Cocoricó das Palavras

Desenvolvida por: Jaquel… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Fonética e Fonologia

Na atividade 'Cocoricó das Palavras', transformaremos a sala de aula em uma verdadeira fazenda sonora, onde os sons dos animais serão os protagonistas. Os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental serão convidados a mergulhar em uma experiência auditiva e participativa, na qual imitarão os sons de animais cada vez que ouvirem palavras iniciadas com a letra 'C' durante a leitura de histórias pelo professor. Esse jogo auditivo não só cultivará a atenção seletiva e a escuta ativa entre os estudantes mas também proporcionará um espaço único para a exploração da criatividade e aprofundamento no conhecimento das características sonoras das palavras, enfatizando a identificação do som específico da letra 'C'. Ao escolherem seus animais favoritos e associarem seus sons às palavras com 'C', os alunos praticarão a diferenciação entre sons de letras que possuem similaridades acústicas, fortalecendo suas habilidades de leitura e escrita de maneira lúdica e interativa.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é estimular nos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental a atenção seletiva e a habilidade de escuta ativa por meio de uma abordagem lúdica que envolve o reconhecimento de sons iniciais das palavras, especificamente a letra 'C'. Pretende-se que os alunos desenvolvam uma melhor percepção fonética, diferenciando sons de letras similares e associando-os com precisão aos seus respectivos grafemas. Essa prática inovadora e divertida visa também aprimorar o vocabulário dos estudantes, a consciência fonológica e fonêmica, além de promover um ambiente colaborativo de aprendizagem onde cada aluno possa expressar sua criatividade e apreciação pelas nuances da língua Portuguesa.

Desenvolver a atenção seletiva e habilidade de escuta ativa.
Estimular a identificação do som específico da letra 'C'.
Diferenciar sons de letras similares.
Explorar a criatividade na associação de sons de animais com palavras.
Ampliar o vocabulário e promover a consciência fonológica.

Conteúdo Programático

A atividade Cocoricó das Palavras é fundamentada na interseção entre Fonética, Fonologia e práticas de leitura, focando na conscientização dos sons das letras e na maneira como estes se diferenciam. Por meio de um exercício prático e lúdico, os alunos terão a oportunidade de explorar a letra 'C', sua fonética e variações sonoras, dentro de um contexto significativo e atraente. A interação com a linguagem oral, associada ao contexto divertido e participativo da atividade, será uma peça-chave para a compreensão e fixação dos conceitos trabalhados.

Fonética e Fonologia
Consciência Fonológica
Reconhecimento de Sons Inicias de Palavras
Leitura e Interpretação de Textos
Criatividade e Expressão Oral

Metodologia

A metodologia ativa 'Mão-na-massa' será utilizada, engajando os alunos em uma experiência de aprendizagem prática e imersiva. Inicialmente, o professor apresentará o conceito da atividade e explicará como o jogo funcionará. Os alunos, então, escolherão seus animais e praticarão os sons correspondentes. Durante a leitura de histórias pelo professor, quando palavras iniciadas com 'C' forem pronunciadas, os alunos imitarão o som do animal escolhido. Esse processo estimula a escuta ativa e a pronta resposta aos estímulos auditivos, além de facilitar a memorização das características sonoras das letras.

Explicação do Jogo e Escolha dos Animais
Leitura Interativa de Histórias pelo Professor
Imitação dos Sons dos Animais pelos Alunos
Discussão em Grupo sobre a Experiência
Atividades de Reconhecimento das Letras e Sons

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira sessão, haverá a introdução e explicação do jogo, seguida pela escolha dos animais e prática dos sons. A leitura interativa das histórias também começará nesta etapa. Na segunda sessão, continuaremos com a leitura de histórias e a prática de imitação dos sons, finalizando com uma discussão em grupo sobre o que foi aprendido e as percepções dos alunos.

Aula 1: Introdução ao Jogo, Escolha dos Animais e Início das Leituras
Aula 2: Continuação das Leituras e Discussão em Grupo

Avaliação

A avaliação da atividade Cocoricó das Palavras será formativa, observando a participação do aluno, a capacidade de identificar palavras iniciadas com 'C' e a correta imitação dos sons dos animais associados. É importante notar o envolvimento e o progresso individual no reconhecimento dos sons e na interação com a história lida. Feedback positivo e encorajador será dado constantemente, destacando os esforços e a criatividade dos alunos. Exemplos específicos de boa participação e associação criativa podem ser utilizados como modelo para encorajar outros alunos.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a realização desta atividade incluem uma variedade de livros de histórias infantis que contenham palavras iniciadas com a letra 'C', imagens de animais para inspirar os alunos na escolha de seus personagens sonoros, e um ambiente de sala de aula que permita a livre expressão e movimentação. Também será útil ter acesso a dispositivos de áudio para a reprodução de sons de animais reais, proporcionando aos alunos referências claras e envolventes.

Livros de Histórias Infantis
Imagens de Animais
Dispositivos de Áudio para Sons de Animais
Espaço Adaptado para Movimentação Livre
Materiais para Desenho e Criação de Personagens

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