Aventura das Letras

Desenvolvida por: Carlúc… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Alfabetização Inicial e Familiarização com o Alfabeto

A atividade 'Aventura das Letras' é desenhada para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, consistindo em uma prática lúdica utilizando a metodologia da Aprendizagem Baseada em Jogos. O cenário principal é um jogo de exploração, onde os estudantes serão divididos em pequenos grupos e receberão um mapa do tesouro. Este mapa os guiará por diversas estações configuradas na sala de aula, cada uma dedicada a um grupo específico de letras do alfabeto. Em cada estação, as crianças participarão de atividades que envolvem jogos de associação de letras com sons, imagens e palavras iniciais, aprimorando suas habilidades de alfabetização de maneira divertida e interativa. A 'Aventura das Letras' tem como objetivo promover o reconhecimento de letras, a compreensão de sons iniciais de palavras e o trabalho em equipe, tudo por meio de uma experiência de aprendizado ativa e envolvente.

Objetivos de Aprendizagem

Este plano de aula objetiva promover a alfabetização inicial dos alunos por meio de estratégias lúdicas que incentivam a familiarização com o alfabeto. Através da participação em jogos que associam letras a sons, imagens e palavras iniciais, espera-se que as crianças desenvolvam habilidades fundamentais para o reconhecimento de letras e sua utilização na formação de palavras. Além disso, o trabalho em equipe será estimulado, valorizando o apoio mútuo e a colaboração entre os alunos, essenciais para um ambiente de aprendizado inclusivo e participativo.

Identificar e reconhecer as letras do alfabeto
Associar letras a sons e imagens correspondentes
Formar palavras simples a partir de letras
Desenvolver habilidades de leitura inicial
Promover trabalho em equipe e colaboração entre os estudantes

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade é desenvolvido para embasar a introdução da alfabetização de maneira dinâmica e interativa. Através da exploração de jogos em diferentes estações, os alunos terão a oportunidade de familiarizar-se com o alfabeto de forma diversificada, incluindo jogos de associação e atividades que ampliarão sua capacidade de reconhecimento de letras, sons e a formação inicial de palavras.

Reconhecimento do alfabeto
Associação de letras, sons e imagens
Formação de palavras simples
Introdução à leitura e escrita
Trabalho em equipe e habilidades sociais

Metodologia

A metodologia empregada na 'Aventura das Letras' combina Aprendizagem Baseada em Jogos com práticas de ensino ativas, como a Roda de Debate, Projetos, e Sala de Aula Invertida. Através dessa abordagem integrada, os alunos serão estimulados a interagir com o conteúdo de forma mais significativa, participando ativamente da construção do conhecimento. As atividades propostas promovem uma experiência de aprendizado imersiva, encorajando a curiosidade, a exploração e a colaboração entre os estudantes.

Aprendizagem Baseada em Jogos
Roda de Debate
Aprendizagem Baseada em Projetos
Sala de Aula Invertida
Trabalho em equipe e dinâmicas de grupo

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Aventura das Letras' será desenvolvida ao longo de 4 aulas de 50 minutos cada, totalizando uma carga horária de 4 horas. As aulas serão estruturadas para permitir a progressão dos estudantes através das diferentes estações de aprendizado, garantindo que todos tenham a oportunidade de participar de cada atividade proposta.

Aula 1: Introdução ao jogo e às primeiras estações do mapa
Aula 2: Continuação da jornada pelas estações e atividades de associação
Aula 3: Atividades práticas de formação de palavras e exploração de novas estações
Aula 4: Roda de Debate para compartilhar experiências e aprendizados, conclusão da Aventura das Letras

Avaliação

A avaliação da atividade 'Aventura das Letras' será contínua e formativa, focando no envolvimento dos alunos com as atividades propostas, bem como na sua capacidade de trabalhar em equipe. Observações diretas e registros dos professores durante as estações de jogo ajudarão a avaliar o progresso individual e coletivo dos alunos. Além disso, serão consideradas a participação nas rodas de debate e a contribuição para os trabalhos em grupo. Feedbacks construtivos serão fornecidos para incentivar o desenvolvimento contínuo das habilidades de alfabetização e colaboração.

Materiais e ferramentas:

Para realizar a 'Aventura das Letras', serão necessários diversos recursos, incluindo mapas do tesouro impressos, estações de jogos bem organizadas e materiais variados para as atividades de associação, como cartões com letras, imagens e palavras simples. Instrumentos como o quadro branco e marcadores também serão importantes para facilitar discussões em grupo e a visualização de ideias pelo coletivo.

Mapas do tesouro
Estações de jogos temáticas
Cartões com letras, imagens e palavras
Quadro branco e marcadores
Dispositivos de áudio para sons de letras

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