Nesta atividade interativa e dinâmica, os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental embarcarão em uma jornada de descoberta pela escola. Divididos em grupos, participarão de uma caça ao tesouro rigorosamente planejada, onde buscarão pistas ocultas em diversos pontos do estabelecimento. Essas pistas desvendarão informações fascinantes sobre como o processo de colonização disseminou a língua inglesa pelos quatro cantos do mundo - nas Américas, África, Ásia e Oceania. Ao encontrar cada pista, os alunos terão que resolver desafios de compreensão e executar tarefas que ilustram o uso do inglês no vocabulário cotidiano de diferentes países, por meio de estrangeirismos e expressões incorporadas localmente. Essa aventura não só reforça a compreensão do inglês como uma língua global, mas também promove o trabalho em equipe, habilidades de pesquisa e raciocínio lógico, oferecendo uma experiência de aprendizado ativa e envolvente.
O principal objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada da expansão global do inglês através do processo de colonização e sua perpetuação como língua franca mundial. Destina-se a estimular o interesse pela diversidade cultural e linguística, promovendo a consciência global. Além disso, busca-se desenvolver habilidades de pesquisa, raciocínio lógico e trabalho em equipe, enquanto desafiamos os estudantes a aplicar seus conhecimentos linguísticos de forma prática e divertida.
Ao estudar a expansão global da língua inglesa e seus impactos culturais e linguísticos, os alunos terão a oportunidade de explorar como a colonização e as subsequentes influências globais moldaram o uso do inglês no mundo contemporâneo. Eles aprenderão sobre a integração do inglês em diversas culturas e como isso reflete na linguagem cotidiana através de estrangeirismos, fomentando uma apreciação pela diversidade linguística e cultural.
Esta atividade emprega a Aprendizagem Baseada em Jogos para engajar os alunos de maneira ativa e divertida. Ao participarem da caça ao tesouro, os alunos aplicam conhecimentos prévios e desenvolvem novas habilidades enquanto trabalham em equipe. Estratégias de aprendizagem colaborativa serão utilizadas para resolver enigmas e desafios, incentivando o pensamento crítico e a comunicação efetiva entre os participantes.
A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os grupos receberão as instruções e começarão a caça ao tesouro. Na segunda aula, os grupos continuarão a busca até a descoberta final, seguida de uma discussão em grupo sobre as aprendizagens.
A avaliação será baseada na participação ativa, colaboração em equipe, e na capacidade de solucionar os desafios propostos. Será avaliada a aplicação do conhecimento adquirido durante a atividade, considerando a precisão das respostas às pistas e a abordagem aos desafios linguísticos. O processo de avaliação também incluirá a reflexão dos alunos sobre o que aprenderam, especialmente em relação à expansão da língua inglesa e seu impacto global.
Para a realização desta caça ao tesouro, serão necessários materiais como mapas da escola, pistas impressas e envelopes, além de acessos a recursos online que disponham de informações sobre a globalização do inglês. Itens adicionais como decifradores de códigos ou enigmas também poderão ser utilizados para tornar a atividade ainda mais estimulante.
Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial
Crie agora seu próprio plano de aula