A Jornada de Palavras

Desenvolvida por: Fabian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Inglesa e História

Temática: Impacto da Língua Inglesa nas Relações Internacionais

A atividade A Jornada de Palavras visa explorar a influência e a expansão da língua inglesa durante o processo de colonização nos continentes. Os alunos serão divididos em grupos, cada um focando em um continente: Américas, África, Ásia e Oceania. Eles investigarão o impacto histórico, cultural e linguístico da colonização e compartilharão suas descobertas em apresentações criativas. A simulação de debates e papéis históricos melhorará suas habilidades de comunicaÃ§Ã£o, argumentação e compreensão das dinâmicas coloniais e pós-coloniais, enquanto promove a consciência cultural.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem são centrais para estimular o pensamento crítico dos alunos sobre o papel histórico e atual da língua inglesa no mundo. A atividade promoverá a prática de habilidades essenciais de pesquisa e apresentação. Além disso, incentivará a análise crítica das complexas relações entre língua, cultura, economia e política, à medida que os alunos exploram como o inglês influenciou diversas partes do mundo durante e após a colonização.

Desenvolver a compreensão da expansão da língua inglesa através da colonização.
Analisar criticamente as influências culturais e linguísticas do inglês em diferentes continentes.
Aprimorar habilidades de apresentação e comunicação oral em grupo.

Habilidades Específicas BNCC

EF09LI17: Debater sobre a expansão da língua inglesa pelo mundo, em função do processo de colonização nas Américas, África, Ásia e Oceania.
EF09LI18: Analisar a importância da língua inglesa para o desenvolvimento das ciências (produção, divulgação e discussão de novos conhecimentos), da economia e da política no cenário mundial.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático pretende fornecer uma visão abrangente sobre as diversas facetas do impacto da língua inglesa no mundo. A partir de um estudo multidisciplinar que envolve história, cultura e língua, os alunos poderão relacionar os eventos passados com as implicações contemporâneas do uso do inglês globalmente. Isso os prepara para melhor compreender e participar do mundo interconectado em que vivem.

História da colonização inglesa em diferentes continentes.
Impacto linguístico, cultural e econômico do inglês durante e após a colonização.
Personagens históricos relevantes no processo de colonização.
Discussões sobre a hegemonia linguística e suas consequências.

Metodologia

A metodologia adotada é centrada no aluno, baseada em pesquisa ativa, colaboração e apresentação. Os grupos de trabalho permitirão que os alunos desenvolvam habilidades de cooperação, enquanto a dramatização de personagens históricos fortalecerá a empatia e a compreensão multicultural. O uso de apresentações multimídia promove uma abordagem dinâmica e interativa para a aprendizagem.

Divisão da classe em grupos para pesquisa colaborativa.
Encenação de papéis históricos com base em pesquisa.
Uso de tecnologias e recursos multimídia para apresentação.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma é planejado para otimizar o tempo de sala de aula, permitindo que os alunos pesquisem, desenvolvam e apresentem suas análises de forma organizada. Cada aula tem um foco distinto, garantindo que os alunos aproveitem ao máximo o tempo alocado para cada parte do projeto.

Aula 1: Introdução e pesquisa sobre o impacto da língua inglesa nos continentes.
Aula 2: Preparação e apresentação das descobertas com dramatização dos personagens.

Avaliação

A avaliação será contínua e formativa, observando o envolvimento e a contribuição de cada estudante ao longo do projeto, bem como as apresentações finais dos grupos. Critérios específicos incluirão a qualidade da pesquisa, criatividade e relevância das apresentações, e colaboração em equipe. Os alunos serão avaliados não apenas pelo conteúdo, mas também pela forma como colaboram e apresentam suas informações. Exemplos de critérios de avaliação incluem a originalidade das apresentações, precisão da informação apresentada, a dinâmica de grupo e a capacidade de responder a perguntas da turma após as apresentações.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade incluem materiais digitais para pesquisa e apresentação, além de textos e documentos históricos que proporcionem uma compreensão contextual mais profunda. Estes recursos garantirão que os alunos tenham acesso a informações precisas e abrangentes para desenvolverem suas apresentações.

Acesso a computadores e internet para pesquisa.
Materiais audiovisuais e projetores para apresentações.
Livros e artigos sobre colonização e história da língua inglesa.
Figurinos e adereços para dramatização.

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