Detetives do Vocabulário

Desenvolvida por: Junie … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Inglesa

Temática: Prefixos e Sufixos em Inglês

A atividade 'Detetives do Vocabulário' é uma prática pedagógica inovadora que propõe transformar os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental em detetives linguísticos. Com o objetivo de aprofundar o conhecimento sobre a formação de palavras em inglês através do estudo de prefixos e sufixos, esta atividade incentiva a pesquisa ativa e o trabalho em equipe. Inicialmente, o professor apresentará aos alunos uma lista com prefixos e sufixos comuns na língua inglesa. Os alunos, então, se dividirão em grupos para iniciar uma caçada linguística utilizando revistas, jornais ou recursos online, em busca de palavras que contenham os elementos linguísticos estudados. Após a coleta, cada grupo montará um mural com as palavras encontradas, onde deverão explicar aos colegas os significados e demonstrar as variações de sentido promovidas pelos prefixos e sufixos. Esta atividade não apenas aprimora as habilidades de pesquisa e análise de vocabulário, como também fomenta habilidades sociais importantes, como a colaboração, comunicação e exposição oral. Uma maneira dinâmica e interativa de explorar o vocabulário da língua inglesa, os alunos serão incentivados a aplicar a metodologia ativa 'Mão-na-massa', tornando o aprendizado mais significativo e prático.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é engajar os alunos na análise estrutural das palavras em inglês, identificando e compreendendo o papel fundamental que os prefixos e sufixos desempenham na formação de novos vocábulos e na alteração de seus significados. Pretende-se, com isso, aumentar o vocabulário dos estudantes, aprimorar sua habilidade de interpretação e compreensão textual e incentivar a aprendizagem colaborativa. Espera-se, ainda, que os alunos desenvolvam habilidades cruciais para seu desenvolvimento acadêmico e pessoal, como a pesquisa ativa, a capacidade de trabalhar em grupo e a competência para expor ideias de modo claro e coeso.

Identificar prefixos e sufixos comuns em palavras da língua inglesa.
Analisar o impacto dos prefixos e sufixos no significado das palavras.
Incrementar o vocabulário em inglês por meio da identificação de nova terminologia.
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e comunicação.
Aprimorar a capacidade de pesquisa e análise de texto.

Habilidades Específicas BNCC

EF08LI13: Reconhecer sufixos e prefixos comuns utilizados na formação de palavras em língua inglesa.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade centra-se na exploração dos elementos constituintes das palavras em inglês, especificamente os prefixos e sufixos. A partir do estudo desses componentes, os alunos terão a oportunidade de entender como eles contribuem para a formação de novas palavras e para a modificação dos significados. Além disso, a atividade aborda a importância da pesquisa ativa e do trabalho colaborativo no processo de aprendizagem, reforçando a ideia de que o conhecimento pode ser construído e compartilhado de maneira coletiva.

Prefixos comuns em inglês e seus significados.
Sufixos comuns em inglês e seus significados.
Formação de palavras novas através de prefixos e sufixos.
Análise de texto e vocabulário.

Metodologia

A abordagem metodológica escolhida para esta atividade baseia-se na pedagogia ativa, especificamente na modalidade 'Mão-na-massa', que enfatiza a aprendizagem por meio da prática direta e da experimentação. Os estudantes, atuando como detetives linguísticos, participarão de uma imersão no universo dos prefixos e sufixos ingleses, utilizando materiais variados como revistas, jornais e recursos online para identificar e coletar exemplos reais. A interação entre grupos na montagem e apresentação dos murais fomentará um ambiente de aprendizado colaborativo, permitindo que os alunos compartilhem conhecimentos e descobertas, além de desenvolverem habilidades sociais importantes.

Apresentação do tema e objetivos da atividade pelo professor.
Divisão dos alunos em grupos e distribuição dos materiais de pesquisa.
Busca e coleta de exemplos de palavras com prefixos e sufixos.
Montagem de murais e apresentação das descobertas aos colegas.
Discussão coletiva sobre as palavras encontradas e seus significados.

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas de 50 minutos, totalizando 2 horas. Na primeira aula, após a apresentação do tema e objetivos pelo professor, os alunos serão divididos em grupos para iniciar a pesquisa de palavras. Na segunda aula, os grupos finalizarão a coleta e montarão os murais, seguidos de apresentações e discussões. Esta estrutura permite um equilíbrio entre a teoria, prática e reflexão, essenciais para o pleno desenvolvimento dos objetivos de aprendizagem propostos.

Aula 1: Introdução ao tema, formação dos grupos e início da pesquisa.
Aula 2: Continuação da pesquisa, montagem dos murais e apresentações.

Avaliação

A avaliação desta atividade se dará por meio da observação do envolvimento dos alunos nas diferentes fases do projeto, desde a capacidade de pesquisa e coleta de informações, passando pela criatividade na montagem dos murais, até a habilidade de apresentar e discutir as descobertas. Será considerado, também, o trabalho em equipe e a habilidade de comunicar ideias de maneira clara. Exemplos específicos, como a identificação correta de prefixos e sufixos e a aplicação adequada dos mesmos no contexto das palavras encontradas, serão pontos chave na avaliação.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais básicos para a pesquisa e montagem dos murais. Revistas, jornais e acesso à internet proporcionarão uma ampla gama de recursos textuais para a busca de palavras. Materiais como cartolinas, marcadores, tesouras e cola serão essenciais para a confecção dos murais. A sala de aula deverá ser adequadamente preparada para facilitar o trabalho em grupo e a exposição dos murais.

Revistas e jornais em língua inglesa.
Acesso à internet para pesquisa online.
Cartolinas, marcadores, tesouras e cola para os murais.
Espaço na sala de aula para a montagem e exposição dos murais.

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