Mistério dos Pronomes

Desenvolvida por: Alessa… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Inglesa
Temática: Gramática e Compreensão textual

A atividade 'Mistério dos Pronomes' é uma investigação gramatical onde os alunos são incitados a resolver 'casos' que requerem a identificação de sujeitos e objetos em frases, usando pronomes corretos. Separados em grupos, os estudantes recebem textos com frases desordenadas. Através da análise e discussão em equipe, eles deverão identificar a função gramatical de cada palavra nas frases, bem como selecionar pronomes apropriados para sujeitos e objetos identificados. Esta atividade promove o desenvolvimento do raciocínio lógico, a habilidade de trabalhar em equipe e o aprofundamento do conhecimento gramatical na língua inglesa. Concluindo a investigação, cada grupo compartilha suas descobertas com a sala, explicando a base para suas escolhas de pronomes, o que contribui para o aprendizado coletivo e a capacidade de articular o raciocínio gramatical.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é promover o entendimento de conceitos gramaticais como sujeito e objeto e o uso de pronomes em inglês. Os alunos desenvolverão habilidades de pensamento crítico ao analisar e decifrar as funções gramaticais em um texto. Devem ainda aprender a trabalhar colaborativamente para chegar a uma conclusão lógica baseada em evidências lingüísticas e apresentar suas descobertas de forma coerente, praticando também suas habilidades de fala em inglês.

  • Identificar sujeitos e objetos em frases
  • Usar corretamente pronomes sujeitos e objetos em inglês
  • Desenvolver raciocínio lógico e habilidades de análise gramatical
  • Melhorar a capacidade de trabalhar em equipe e colaboração
  • Apresentar e explicar o raciocínio por trás das escolhas gramaticais

Habilidades Específicas BNCC

  • EF07LI16: Reconhecer a pronúncia de verbos regulares no passado (-ed).
  • EF07LI19: Discriminar sujeito de objeto utilizando pronomes a eles relacionados.
  • EF07LI21: Analisar o alcance da língua inglesa e os seus contextos de uso no mundo globalizado.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático aborda a função dos pronomes sujeitos e objetos na língua inglesa, regras de concordância e colocação pronominal, além da importância da habilidade de interpretar texto ao identificar relações gramaticais. Este trabalho com pronomes reforça o conhecimento dos alunos sobre estrutura frasal e oferece uma ponte para o uso prático do idioma em situações comunicativas.

  • Função e uso de pronomes sujeitos e objetos em inglês
  • Regras de concordância e colocação de pronomes
  • Estrutura frasal e análise de texto
  • Importância dos pronomes para a comunicação eficaz

Metodologia

A metodologia ativa utilizada envolve aprendizagem baseada em problemas, onde os alunos tornam-se protagonistas ao serem confrontados com 'casos' para resolver. Esta abordagem incentiva a investigação, análise em grupo e a troca de ideias, visando construir o conhecimento de forma coletiva e significativa. O docente atuará como mediador, facilitando a discussão e esclarecendo dúvidas quando necessário.

  • Aprendizagem baseada em problemas
  • Trabalho em grupo
  • Discussão guiada e mediação pelo docente
  • Apresentação e feedback coletivo

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade, com duração total de uma hora, será dividida em duas aulas de trinta minutos. Na primeira aula, os alunos serão apresentados ao conceito e organizarão a investigação. Na segunda, eles concluirão a análise e farão a apresentação.

  • Aula 1: Introdução aos pronomes e distribuição dos 'casos'
  • Aula 2: Análise dos 'casos', resolução e apresentações finais

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa de cada aluno na atividade, na correção do uso de pronomes, e na capacidade de explicar as escolhas gramaticais realizadas. O docente observará o engajamento individual e em grupo, a precisão gramatical e a clareza na exposição de ideias. O feedback será dado após as apresentações, incentivando a reflexão sobre os erros e acertos.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários incluem cópias dos 'casos' a serem investigados, quadro branco ou lousa digital para anotações de grupo e apresentação, e acesso a dispositivos de gravação de voz para prática da pronúncia e apresentações, caso disponível.

  • Textos com 'casos' para investigação
  • Quadro branco ou lousa digital
  • Dispositivos de gravação de voz (opcional)

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