Detectives de Histórias

Desenvolvida por: Ana Ca… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Inglesa

Temática: Solução de mistérios históricos e fictícios

Nesta atividade pedagógica prática, os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental se transformarão em detetives da língua inglesa, sendo desafiados a solucionar mistérios históricos ou fictícios. Utilizando uma metodologia ativa e mão-na-massa, cada grupo de alunos receberá descrições de eventos, narrativas ou cenários em inglês, com detalhes importantes omitidos. Para desvendar os mistérios apresentados, os estudantes deverão empregar as Wh questions (who, what, where, when, why, how) para formular perguntas pertinentes que os ajudarão a encontrar as informações faltantes. Essa dinâmica não apenas estimula a prática de formação de perguntas em inglês, como também desenvolve habilidades de pensamento crítico, trabalho em equipe e compreensão leitora. A atividade é projetada para ser envolvente, desafiadora e educativa, promovendo uma aprendizagem significativa e o desenvolvimento de competências linguísticas importantes.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é fomentar a habilidade dos alunos em formular perguntas em inglês, utilizando a estrutura das Wh questions para obter informações específicas. Além disso, busca-se estimular o desenvolvimento do raciocínio crítico, a capacidade de trabalhar em equipe, e a habilidade de compreender e interpretar textos em inglês. Os participantes terão a oportunidade de praticar a língua inglesa de maneira lúdica, enquanto aprofundam seu conhecimento cultural e histórico por meio da resolução de mistérios.

Praticar a formulação de perguntas em inglês utilizando as Wh questions
Desenvolver habilidades de interpretação de texto e compreensão leitora em inglês
Estimular o raciocínio crítico e o trabalho em equipe
Promover o conhecimento histórico e cultural através da solução de mistérios

Habilidades Específicas BNCC

EF07LI05: Compor, em língua inglesa, narrativas orais sobre fatos, acontecimentos e personalidades marcantes do passado.
EF07LI06: Antecipar o sentido global de textos em língua inglesa por inferências, com base em leitura rápida, observando títulos, primeiras e últimas frases de parágrafos e palavras-chave repetidas.
EF07LI21: Analisar o alcance da língua inglesa e os seus contextos de uso no mundo globalizado.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático para esta atividade envolve, principalmente, a prática de elaboração e compreensão das Wh questions em inglês. Os alunos também serão introduzidos a conceitos de investigação histórica e literária, visando compreender como construir narrativas baseadas em evidências. Além disso, terão a oportunidade de explorar diferentes culturas e períodos históricos, ampliando sua visão de mundo e uso do inglês como ferramenta de acesso a diversas realidades.

Formação e uso das Wh questions em inglês
Conceitos básicos de investigação histórica e narrativa
Compreensão e interpretação de textos em inglês
Exploração cultural e histórica através da língua inglesa

Metodologia

A aplicação da metodologia ativa 'mão-na-massa' nesta atividade envolve a imersão dos alunos em uma experiência de aprendizado dinâmica e interativa. Divididos em grupos, eles receberão materiais e instruções para iniciar sua jornada de detetives, efetuando perguntas estratégicas para resolver os mistérios propostos. As sessões serão planejadas para incentivar a investigação, a colaboração entre os alunos e o uso reflexivo da língua inglesa, garantindo que o processo de aprendizado seja tanto envolvente quanto educativo.

Trabalho em grupo para promover cooperação
Uso de cenários e narrativas para simulação de investigações
Formulação e resposta de perguntas em inglês

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de sete aulas de 50 minutos, distribuídas ao longo de algumas semanas. Esta programação permite uma imersão gradual e eficaz no conteúdo e nos objetivos de aprendizagem propostos, garantindo tempo adequado para exploração, discussão e síntese dos conhecimentos adquiridos.

Aula 1: Introdução ao projeto e formação dos grupos
Aula 2: Revisão das Wh questions e estratégias de investigação
Aula 3: Primeira sessão de investigação - Enfrentando o mistério
Aula 4: Processo de investigação - Continuação
Aula 5: Desenvolvimento de narrativas e solução dos mistérios
Aula 6: Apresentação das soluções pelos grupos
Aula 7: Feedback e reflexão sobre a aprendizagem

Avaliação

A avaliação desta atividade pedagógica será realizada através da observação do desempenho dos alunos durante as sessões de investigação, a qualidade das perguntas formuladas, a participação ativa no grupo, e a capacidade de desenvolver uma narrativa coerente e envolvente que solucione o mistério proposto. Será também levado em conta o uso apropriado da língua inglesa. Exemplos de critérios específicos incluem clareza da expressão oral, precisão na formulação de perguntas, criatividade e solidez na construção da narrativa.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários recursos como descrições de mistérios históricos e fictícios em inglês, materiais para anotações e criação de mapas conceituais, dispositivos com acesso à internet para pesquisas complementares e, opcionalmente, acesso a softwares de apresentação para as exposições finais das soluções encontradas pelos grupos.

Descrições de cenários de mistério em inglês
Materiais para anotações (cadernos, canetas, post-its)
Acesso à internet para pesquisas
Softwares de apresentação (PowerPoint, Prezi, etc.)

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