Debate Cultural: Inglês pelo Mundo

Desenvolvida por: Stuart… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Inglesa

Temática: Diversidade Linguística

A atividade Debate Cultural: Inglês pelo Mundo visa explorar a diversidade do inglês como língua global através de uma metodologia ativa que engaja os alunos na pesquisa e no debate. Primeiramente, os alunos serão divididos em grupos, com cada grupo focando na variante do inglês de um país específico como Inglaterra, Estados Unidos, Índia e Austrália. Eles realizarão pesquisas guiadas com recursos previamente selecionados pelo professor e, após essa fase, apresentarão as características únicas, semelhanças e diferenças do inglês falado no país designado. A discussão será ampliada para uma Roda de Debate, onde os alunos terão a oportunidade de comparar e contrapôr as variantes estudadas, promovendo uma compreensão profunda da língua inglesa como um fenômeno cultural global e diversificado. Esta atividade não apenas promove habilidades linguísticas e de pesquisa, mas também fomenta habilidades sociais importantes como trabalho em equipe, respeito pelas diferenças e habilidades de argumentação.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é fomentar a compreensão e apreciação da diversidade cultural e linguística do inglês globalmente, capacitar os alunos na prática da pesquisa, apresentação e habilidades de debate, bem como promover o trabalho em equipe e a capacidade de ouvir e considerar diferentes pontos de vista. Os alunos irão aprimorar suas habilidades de comunicação em inglês ao serem expostos a diversas variedades da língua, desenvolvendo uma compreensão mais rica e abrangente da língua inglesa e suas nuances globais.

Explorar a diversidade linguística do inglês como fenômeno global
Desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação em inglês
Fomentar o respeito pelas diferenças culturais e linguísticas
Promover habilidades de debate e argumentação
Estimular o trabalho em equipe e a comunicação eficaz

Habilidades Específicas BNCC

EF07LI06 - Analisar o uso de estratégias de cortesia em diferentes culturas como forma de adequação sociocultural

Conteúdo Programático

O conteúdo desta atividade envolve a exploração das variantes do inglês faladas ao redor do mundo, particularmente focando na Inglaterra, Estados Unidos, Índia, e Austrália. Os alunos irão aprender sobre as peculiaridades linguísticas, sotaques, gÃrias, expressões idiomáticas e elementos culturais que influenciam a maneira como o inglês é falado em cada uma dessas regiões. Além disso, a atividade abordará o conceito de inglês como língua franca global e a importância do respeito e da compreensão das diferenças linguísticas e culturais.

Variantes do inglês ao redor do mundo
CaracterÃsticas linguísticas específicas de diferentes regiões
Inglês como língua franca global
Respeito pelas diferenças linguísticas e culturais

Metodologia

Esta atividade incorpora metodologias ativas como 'Atividade Mão-na-massa', 'Roda de Debate' e 'Sala de Aula Invertida'. Inicialmente, os alunos irão pesquisar em grupos sobre o inglês falado em uma região específica, seguido de uma apresentação de suas descobertas para a turma. Posteriormente, a 'Roda de Debate' permitirá uma discussão dinâmica entre os grupos. Estas metodologias promovem o engajamento ativo dos alunos, oferecendo-lhes a oportunidade de serem os principais agentes de seu processo de aprendizagem.

Pesquisa em grupo sobre variantes do inglês
Apresentações das descobertas por cada grupo
Roda de Debate para discussão das diferenças e semelhanças
Atividade Mão-na-massa como abordagem de aprendizagem ativa
Sala de Aula Invertida para aprofundamento e revisão

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada.

Aula 1: Introdução ao tema, formação dos grupos e início da pesquisa sobre as variantes do inglês.
Aula 2: Apresentação das descobertas pelos grupos e realização da Roda de Debate.

Avaliação

A avaliação será baseada nas apresentações dos grupos, considerando a profundidade da pesquisa, a clareza da exposição e a participação no debate. Serão avaliadas as habilidades de comunicação, trabalho em equipe, capacidade de argumentação e respeito pelas opiniões dos outros. Cada aspecto da atividade contribuirá para a nota final, com um sistema de pontuação claro estabelecido para as apresentações e participação na Roda de Debate. Além disso, feedback construtivo será dado para incentivar a reflexão e o aprimoramento contínuo.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade incluem acesso à Internet para pesquisa, projetor para apresentações, e material impresso ou digital sobre as variedades do inglês. Os alunos também serão encorajados a buscar e compartilhar recursos adicionais que encontrarem. O professor deve facilitar o acesso a plataformas de pesquisa confiáveis e proporcionar orientações claras para assegurar uma pesquisa produtiva.

Acesso à Internet para pesquisa
Projetor para apresentações
Material impresso ou digital sobre variantes do inglês
Guia de pesquisa preparado pelo professor
Ambiente preparado para a Roda de Debate

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