Construa Seu Avatar

Desenvolvida por: Gabrie… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Inglesa
Temática: Uso de pronomes subjetivos em inglês

A atividade 'Construa Seu Avatar' é projetada para engajar os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental em uma experiência de aprendizagem interativa e divertida, utilizando a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projetos e Aprendizagem Baseada em Jogos. Cada estudante terá a oportunidade de criar e personalizar um avatar em um mundo virtual, incentivando a expressão criativa e individualidade. Após a criação dos avatares, a classe será dividida em grupos. Cada grupo terá a tarefa de descrever os avatares dos membros de outros grupos, aplicando corretamente pronomes subjetivos em inglês (he, she, they, we, etc.). Esta atividade não apenas facilita a prática do uso de pronomes subjetivos, mas também aprimora a capacidade de discriminação entre sujeito e objeto, conforme estabelecido pela BNCC. Além disso, promove o trabalho em equipe, a comunicação efetiva e o respeito pela diversidade e criatividade dos colegas. Ao final da atividade, haverá um compartilhamento coletivo das descrições, proporcionando um feedback construtivo e momentos de reflexão sobre o aprendizado.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como principal objetivo proporcionar aos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental a oportunidade de prática e aprimoramento no uso de pronomes subjetivos em inglês, de maneira engajadora e significativa. Além de consolidar o conhecimento gramatical sobre pronomes subjetivos, buscamos também desenvolver habilidades de comunicação, criatividade na personalização dos avatares, trabalho em equipe, e a capacidade de dar e receber feedback construtivo. Através da metodologia ativa, os estudantes irão aprender fazendo, o que é essencial para a retenção do conhecimento e aplicação prática da língua inglesa em contextos diversos.

  • Praticar o uso correto de pronomes subjetivos em inglês
  • Desenvolver habilidades de comunicação e descrição
  • Estimular a criatividade na criação de avatares
  • Fomentar o trabalho em equipe e respeito pelas diferenças
  • Exercitar a capacidade de dar e receber feedback construtivo

Conteúdo Programático

A atividade 'Construa Seu Avatar' enquadra-se dentro do estudo da língua inglesa, focando especialmente na gramática e no uso dos pronomes subjetivos. Alunos serão introduzidos às regras de uso e função dos pronomes subjetivos em contextos diferentes, promovendo o entendimento e a habilidade de aplicar tais conhecimentos de maneira prática. A personalização de avatares acrescenta um elemento de criatividade e expressão individual, enquanto a descrição dos avatares de outros grupos incorpora a prática da linguagem descritiva, comunicação efetiva e escuta ativa.

  • Regras e uso de pronomes subjetivos em inglês
  • Criação e personalização de avatares virtuais
  • Prática de linguagem descritiva e escuta ativa
  • Técnicas de comunicação efetiva e trabalho em equipe

Metodologia

Ao adotar a Aprendizagem Baseada em Projetos e Aprendizagem Baseada em Jogos, a atividade 'Construa Seu Avatar' proporciona uma imersão completa dos alunos no processo de aprendizado. Os estudantes participarão ativamente na criação dos avatares, promovendo a autonomia e a personalização do aprendizado. Em seguida, a tarefa de descrever avatares de outros grupos utilizando pronomes subjetivos promove interação, comunicação e pensamento crítico. Esta abordagem metodológica visa não apenas o aprendizado da língua inglesa, mas também o desenvolvimento de competências socioemocionais essenciais.

  • Criação de avatares em plataforma digital
  • Divisão da classe em grupos para interação
  • Descrição dos avatares utilizando pronomes subjetivos
  • Feedback coletivo e discussão ao final da atividade

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade será de 3 horas, distribuídas ao longo de três aulas. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos aos objetivos da atividade e iniciarão a criação de seus avatares. Na segunda, a ênfase será na finalização dos avatares e início das descrições em grupo. A terceira e última aula será dedicada à apresentação das descrições, feedback e reflexão coletiva sobre o aprendizado.

  • Aula 1: Introdução aos pronomes subjetivos e criação de avatares
  • Aula 2: Finalização dos avatares e início das descrições em grupo
  • Aula 3: Apresentação, feedback e reflexão

Avaliação

A avaliação será formativa, focando no processo de aprendizagem e na participação ativa dos estudantes durante a atividade. Serão considerados critérios como a precisão no uso de pronomes subjetivos, criatividade na criação e personalização dos avatares, habilidade de comunicação durante as descrições, e a capacidade de trabalhar efetivamente em grupo. O feedback será fornecido de maneira construtiva, visando o aprimoramento contínuo dos alunos. Exemplos de desempenho satisfatório incluirão uso correto e variado de pronomes, descrições claras e detalhadas, e contribuições significativas para o grupo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos digitais como computadores ou tablets com acesso à internet para a criação dos avatares. Além disso, espaços que favoreçam a interação e colaboração em grupo são fundamentais. Materiais de apoio como quadros brancos ou papel flip chart podem ser úteis para o planejamento das descrições e feedback coletivo. Os recursos propostos visam não só facilitar o processo de aprendizagem, mas também torná-lo mais interativo e engajador para os alunos.

  • Computadores ou tablets com acesso à internet
  • Espaços propícios à interação e colaboração em grupo
  • Quadros brancos, papel flip chart para planejamento e feedback
  • Guias de pronomes subjetivos em inglês para consulta

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