Esta atividade, denominada 'Caça ao Tesouro Global', propõe uma experiência dinâmica e interativa para os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental, abordando a diversidade cultural dos países anglofônicos. Divididos em pequenos grupos, os estudantes receberão um 'mapa do tesouro' composto por diversas pistas em inglês. Cada pista guiará os alunos a outra, delineando uma trilha de descobrimento cultural e linguístico relacionada a diferentes países onde o inglês é falado. Através deste percurso, é enfatizada a importância global da língua inglesa, promovendo o desenvolvimento de habilidades de leitura, compreensão e fala. Os alunos serão imersos em conteúdos que transcendem a língua, explorando noções fundamentais de geografia e cultura global. Esta atividade, além de ser uma prática de linguagem, pretende aumentar a conscientização cultural e intercultural dos estudantes, oferecendo uma perspectiva ampla sobre a variedade cultural do mundo anglófono. O primeiro grupo a decifrar todas as pistas e localizar o 'tesouro' será premiado com um prêmio simbólico, incentivando a cooperação e o engajamento ativo em todo o processo de aprendizado.
O objetivo principal desta atividade é promover a prática de habilidades linguísticas em inglês, como leitura, compreensão e fala, de forma lúdica e interativa. Para além do aspecto linguístico, visa também introduzir e aprofundar o conhecimento sobre a diversidade cultural e geográfica dos países onde o inglês é falado, destacando a sua importância global. Busca-se assim incentivar o respeito pela diversidade cultural e fomentar a curiosidade e interesse dos alunos pelo aprendizado do inglês como uma ferramenta de comunicação global e de acesso a culturas distintas.
A atividade 'Caça ao Tesouro Global' é uma abordagem multidisciplinar que integra Língua Inglesa, Geografia e Cultura Global, permitindo uma imersão em contextos socioculturais variados de países de língua inglesa. Através de pistas e desafios em inglês, os alunos serão conduzidos a explorar aspectos culturais, históricos e geográficos, promovendo a reflexão sobre a diversidade cultural e o papel da língua inglesa no mundo contemporâneo.
A metodologia ativa será aplicada nessa atividade, engajando os alunos de forma prática e significativa. Através da divisão em pequenos grupos, eles serão incentivados a colaborar, discutir as pistas em inglês e buscar soluções juntos, promovendo um ambiente de aprendizado participativo em que o aluno é o protagonista da sua aprendizagem. O uso de 'mapas do tesouro' serve não apenas para praticar o inglês, mas também como uma abordagem inovadora para explorar conteúdos multidisciplinares de forma integrada e divertida.
Esta atividade ocorrerá em um total de 1.5 aulas, com duração de 40 minutos cada. Será uma experiência imersiva e dinâmica, que exigirá engajamento ativo dos alunos para a decifração das pistas e localização do tesouro.
A avaliação será feita de maneira processual e formativa, observando a participação ativa dos alunos, a habilidade de trabalhar em equipe, a capacidade de utilizar o inglês para comunicação e resolver problemas, e o engajamento na discussão de aspectos culturais. O foco está no processo de aprendizado colaborativo e na aplicação prática das habilidades linguísticas e culturais. Exemplos específicos de avaliação incluirão a verificação da correta interpretação das pistas, a fluidez na comunicação em inglês entre os membros do grupo e a capacidade de conectar as pistas aos contextos culturais correspondentes.
Para a realização desta atividade, serão necessários mapas do tesouro impressos contendo as pistas em inglês, prêmios simbólicos para o grupo vencedor, recursos audiovisuais para apresentar informações adicionais sobre os países explorados e acesso à internet para eventuais pesquisas. O uso de elementos visuais e materiais tangíveis enriquecerá a experiência de aprendizagem, enquanto o acesso a recursos digitais oferecerá suporte adicional.
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