Aventura no Mundo de Harry Potter

Desenvolvida por: Cristi… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Inglesa
Temática: Leitura e interpretação de textos; Produção oral no passado; Compreensão intercultural.

Esta atividade desafia os alunos a se aventurarem no mundo de Harry Potter, onde lerão e interpretarão textos em inglês, resolverão enigmas e avançarão na história. Ao longo da atividade, eles usarão o passado simples e o passado contínuo para descrever eventos e desenvolverão suas habilidades de produção oral. Além disso, serão incentivados a explorar a cultura britânica, enriquecendo sua compreensão intercultural. A atividade terá a duração de duas horas, dividida em quatro aulas de cinquenta minutos cada.

Objetivos de Aprendizagem

Durante a atividade, os alunos terão a oportunidade de desenvolver uma série de habilidades lingüísticas e interpessoais importantes. Espera-se que, ao final da atividade, eles sejam capazes de ler e interpretar textos em inglês com autonomia, aplicar adequadamente o passado simples e o passado contínuo em contextos diferentes, e gerar narrativas orais coerentes e significativas em inglês. Adicionalmente, os alunos deverão ser capazes de demonstrar uma compreensão mais profunda da cultura britânica e do ambiente multicultural onde Harry Potter está situado.

  • Leitura e interpretação autônoma de textos em inglês
  • Uso competente do passado simples e passado contínuo
  • Produção de narrativas orais em inglês
  • Compreensão aprofundada da cultura britânica

Habilidades Específicas BNCC

  • EF07LI10: Escolher, em ambientes virtuais, textos em língua inglesa, de fontes confiáveis, para estudos/pesquisas escolares.
  • EF07LI18: Utilizar o passado simples e o passado contínuo para produzir textos orais e escritos, mostrando relações de sequência e causalidade.
  • EF07LI22: Explorar modos de falar em língua inglesa, refutando preconceitos e reconhecendo a variação linguística como fenômeno natural das línguas.

Conteúdo Programático

Os conteúdos que serão abordados nesta atividade envolvem um espectro diverso de conhecimentos. Incluem: leitura e interpretação de textos diversos; uso competente do passado simples e passado contínuo; produção de narrativas orais ; exploração da cultura britânica no contexto multicultural em que a história de Harry Potter é ambientada.

  • Interpretação de texto em inglês
  • Uso do passado simples e contínuo em inglês
  • Produção oral em inglês
  • Cultura britânica

Metodologia

Utilizaremos uma combinação de aprendizagem baseada em projetos, jogos e atividades mão na massa. Os estudantes lêem e interpretam textos, trabalham em equipe para resolver desafios, usam a língua inglesa para comunicar ideias e avançar na aventura. As situações apresentadas estimulam a discussão, colaboração e utilização de estratégias de solução de problemas.

  • Aprendizagem baseada em projetos
  • Atividade Mão-na-massa
  • Aprendizagem baseada em jogos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida em quatro aulas de 50 minutos cada. Cada aula englobará a leitura e interpretação de um trecho da história, solução de enigmas como equipe, e discussões focadas no uso do passado simples e contínuo, como também na exploração da cultura britânica.

  • Aula 1: Leitura e interpretação de texto
  • Aula 2: Solução de enigmas e atividades práticas
  • Aula 3:Aprofundamento no uso do passado simples e contínuo
  • Aula 4: Discussão e exploração da cultura britânica

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos, no cumprimento das tarefas propostas, na habilidade de resolver os enigmas apresentados e na qualidade das narrativas orais geradas nos desafios. A fluência na leitura dos textos, correto uso do passado simples e contínuo e a demonstração de compreensão dos aspectos culturais da história também serão avaliados. Como exemplo, um aluno que lê fluentemente os textos, contribui significativamente para a solução dos enigmas, usa corretamente os tempos passados e demonstra compreensão dos aspectos culturais, seria avaliado positivamente.

Materiais e ferramentas:

Os recursos que serão utilizados durante a atividade incluem materiais impressos com trechos do livro 'Harry Potter e a Pedra Filosofal' em inglês, acesso à Internet para pesquisas e enigmas em inglês relacionados à história. Também são recomendados materiais para registro das atividades (cadernos, lápis e canetas) para que os alunos possam anotar suas descobertas, conclusões e desenvolver suas narrativas orais.

  • Materiais impressos com trechos da história
  • Acesso à Internet
  • Enigmas em inglês
  • Material para registro das atividades

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