Esta atividade encaixa-se perfeitamente no currículo de Língua Inglesa ao abordar temas contemporâneos e relevantes como globalização, influência cultural e linguística. Além disso, reforça habilidades linguísticas fundamentais, como conhecimento de vocabulário e capacidade de comunicação em inglês, enquanto promove a conscientização sobre questões culturais e sociais globais. O mapa de palavras servirá como um recurso visual concreto, auxiliando na compreensão e no debate sobre temas complexos de maneira acessível e envolvente.

A atividade será guiada pela metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa', incentivando os alunos a desempenharem um papel central no seu processo de aprendizagem. Através da criação colaborativa de um mapa de palavras em inglês na sala de aula, os estudantes serão motivados a pensar, discutir e refletir ativamente sobre a integração da língua inglesa em suas vidas. Esta abordagem prática não só facilita a memorização e a compreensão do vocabulário, como também estimula a interação, a colaboração e o pensamento crítico entre os alunos.

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada, totalizando 2 horas de carga horária. Na primeira aula, será feita a introdução da atividade e a criação do mapa de palavras. A segunda aula será dedicada ao debate e à reflexão sobre a omnipresença do inglês e a globalização linguística.

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais simples e acessíveis, como post-its ou papel kraft, canetas ou marcadores coloridos. Estes materiais permitirão que os alunos expressem criativamente suas ideias e organizem o mapa de palavras de forma visualmente atraente, facilitando a discussão e o engajamento com o tema proposto. Além disso, é incentivada a utilização de recursos digitais, como apresentações em slides para introduzir o tema e vídeos curtos para inspirar o debate.