Desenvolvida por:
José S…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
[Língua Inglesa]
Temática:
[Uso de adjetivos possessivos e comandos no imperativo em inglês]
Nesta atividade, alunos do 6º ano do Ensino Fundamental serão convidados a embarcar em uma 'Caça ao Tesouro dos Pronomes Possessivos' enquanto praticam inglês de forma lúdica e interativa. Divididos em pequenos grupos, receberão trechos de uma história em inglês, repletos de aventuras e desafios, onde o principal objetivo é identificar adjetivos possessivos. Após a leitura e identificação dos adjetivos possessivos (my, your, his, her, its, our, their) sublinhados nos textos, entram na etapa mais dinâmica: uma caça ao tesouro. Nesta fase, elementos da história guiarão os alunos por pistas espalhadas pela sala ou escola. Para progredir, terão que executar tarefas usando comandos em inglês no imperativo. Esta jornada culmina na montagem de um mapa que revela o tesouro dos pronomes possessivos, consolidando o aprendizado da lição de forma memorável e divertida.
Objetivos de Aprendizagem
O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos a oportunidade de aplicar e reconhecer os adjetivos possessivos em inglês em um contexto prático, reforçando o entendimento sobre seu uso. Além disso, visa também introduzir e praticar o uso do imperativo para instruções e comandos, estimulando a compreensão auditiva e leitura em inglês. Ao integrar esses conceitos lingüísticos em uma atividade interativa como a caça ao tesouro, espera-se facilitar a internalização de forma dinâmica e engajante, incentivando a colaboração e o trabalho em equipe entre os alunos.
- Identificar e empregar adjetivos possessivos em contextos diversos.
- Praticar o uso do imperativo em inglês para dar instruções e comandos.
- Incentivar a leitura e compreensão de textos em inglês.
- Fomentar a habilidade de trabalhar em equipe e resolver problemas.
- Desenvolver habilidades de navegação e interpretação de pistas.
Conteúdo Programático
A atividade integra o estudo de adjetivos possessivos e o uso de comandos no imperativo em inglês ao currículo do 6º ano do Ensino Fundamental. Usando uma abordagem prática, alunos irão aplicar esses elementos linguísticos essenciais por meio da leitura, interpretação de textos e execução de tarefas, reforçando seu uso e compreensão em situações do dia a dia.
- Adjuntos possessivos: my, your, his, her, its, our, their
- Uso do imperativo para instruções e comandos
- Leitura e interpretação de textos em inglês
- Trabalho em equipe e solução de problemas
Metodologia
Inicialmente, a atividade utilizara uma abordagem expositiva para revisar os adjetivos possessivos e o uso do imperativo. Seguida por uma etapa prática onde alunos leem histórias e identificam adjetivos possessivos. A caça ao tesouro incorpora metodologias ativas, como aprendizado baseado em jogos e trabalho em equipe. Será finalizada com uma Roda de Debate, onde os alunos compartilharão aprendizados e dificuldades encontradas.
- Abordagem expositiva
- Leitura colaborativa de textos
- Caça ao tesouro interativa
- Roda de Debate
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade totaliza 3 horas, divididas em 3 aulas de 50 minutos cada. A primeira aula será dedicada à revisão dos conceitos e leitura dos textos. Na segunda, os alunos participarão da caça ao tesouro. A terceira aula será reservada para montagem do mapa e Roda de Debate.
- Aula 1: Revisão e leitura dos textos
- Aula 2: Caça ao Tesouro
- Aula 3: Montagem do mapa e Roda de Debate
Avaliação
A avaliação será baseada na participação ativa, capacidade de trabalhar em equipe, habilidade de resolver problemas durante a caça ao tesouro e contribuições na Roda de Debate. A identificação correta dos adjetivos possessivos nos textos e a execução adequada dos comandos no imperativo também serão considerados. Será incentivada a autoavaliação e avaliação pelos pares para reflexão conjunta sobre os aprendizados alcançados.
Materiais e ferramentas:
A atividade requer trechos de histórias em inglês, marcadores para sublinhar adjetivos, folhas de papel e lápis, pistas impressas relacionadas à caça ao tesouro e materiais para a montagem do mapa do tesouro. Recursos adicionais incluem espaço adequado para a caça ao tesouro e dispositivos para gravação ou compartilhamento das conclusões finais da Roda de Debate.
- Trechos de histórias em inglês
- Marcadores coloridos
- Pistas impressas para caça ao tesouro
- Materiais para criação do mapa do tesouro
- Espaço para realização da atividade
- Dispositivos de gravação ou compartilhamento
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