A atividade 'Árvore Genealógica Internacional' foi planejada com o intuito de incentivar os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental a desenvolverem seu vocabulário em inglês, além de praticarem a pronúncia através da apresentação de informações pessoais e familiares. Inicialmente, os estudantes receberão uma breve explicação sobre o vocabulário relativo aos membros da família e expressões de rotinas diárias em inglês. Em seguida, cada aluno será desafiado a criar sua própria árvore genealógica, utilizando fotos reais ou ilustrações para representar os membros de sua família. Esta atividade permitirá a prática da língua inglesa de forma lúdica e significativa, ao relacionar o aprendizado ao contexto pessoal de cada aluno. Posteriormente, os alunos farão apresentações de suas árvores para a classe, praticando assim a pronúncia e expandindo seu vocabulário. Para torná-la ainda mais interativa, a atividade incluirá uma sessão de perguntas em pequenos grupos, onde os alunos poderão se conhecer melhor e praticar ainda mais o inglês. Este projeto explora a metodologia ativa, promovendo a aprendizagem por meio da participação direta dos alunos em tarefas que simulam situações da vida real.
O objetivo principal desta atividade é incentivar os alunos a ampliarem seu vocabulário em língua inglesa, com foco em termos relacionados à família e rotina diária, e aperfeiçoarem sua pronúncia através de apresentações e diálogos. Almejamos que, ao final, os estudantes sejam capazes de nomear membros da família em inglês, descrever rotinas diárias e se expressar de forma mais confiante. Esta abordagem prática tem como propósito facilitar a aprendizagem, tornando-a mais atraente e significativa, ao vincular conteúdos linguísticos à vida dos alunos.
Durante a atividade, focaremos no aprendizado e prática do vocabulário relacionado aos membros da família e expressões cotidianas em língua inglesa. A partir da criação e apresentação das árvores genealógicas, os alunos poderão consolidar o conhecimento adquirido, aplicando-o em um contexto real e dinâmico. Este processo não apenas enriquecerá seu repertório lexical, como também aprimorará suas habilidades de comunicação oral em inglês.
Adotaremos uma metodologia ativa, centrada no estudante, onde os alunos serão os principais agentes de seu aprendizado. Através da criação de árvores genealógicas e subsequente apresentação e diálogo, encorajaremos a interação e colaboração entre os alunos. Esta abordagem permite que eles apliquem o conhecimento adquirido de forma prática, promovendo a autonomia, a criatividade e o pensamento crítico.
A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a explicação do vocabulário e os alunos iniciarão a criação de suas árvores. Na segunda aula, os alunos concluirão suas árvores e farão as apresentações, seguidas do trabalho em grupo.
A avaliação será processual e formativa, levando em conta a participação ativa dos alunos, a criatividade na elaboração das árvores genealógicas, a capacidade de comunicação durante as apresentações e a interação em inglês durante as sessões de perguntas em grupo. Serão avaliadas tanto as habilidades de expressão oral quanto a correta utilização do vocabulário. Vídeos ou gravações das apresentações podem ser usados como parte do processo de avaliação, possibilitando feedbacks mais precisos.
Para a realização da atividade, serão necessários materiais básicos de papelaria (papéis, lápis de cor, canetas), fotos ou ilustrações de membros da família e acesso a dicionários de inglês, seja impressos ou online. Recursos adicionais como projetor ou smart TV podem ser úteis para apresentações mais dinâmicas e interativas.
Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial
Crie agora seu próprio plano de aula