Roda de Debate: Descobrindo os Números

Desenvolvida por: Nicole… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Inglesa

Temática: Aprendendo números em inglês de forma lúdica

Nesta atividade prática, destinada a alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, o objetivo é promover a aprendizagem dos números em inglês de uma maneira divertida e interativa. A classe será dividida em pequenos grupos, e cada grupo se sentará em círculos. Utilizando a metodologia ativa 'Mão-na-massa' e 'Roda de Debate', os alunos participarão de um jogo chamado 'Passa o Objeto'. Durante o jogo, um pequeno objeto será passado de mão em mão enquanto uma música em inglês toca ao fundo. Quando a música parar, a criança que estiver segurando o objeto deverá dizer em inglês o número de crianças sentadas à sua direita. Para auxiliar nessa tarefa, cartazes com os números em inglês serão afixados ao redor da sala. Esta atividade estimula não apenas o aprendizado dos números em uma língua estrangeira mas também fomenta a atenção, a contagem e a interação social em um ambiente amigável e lúdico.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é facilitar o aprendizado dos números em inglês para crianças do 1º ano do Ensino Fundamental através de uma metodologia ativa e interativa. Pretende-se engajar os alunos em uma prática lúdica, que não só estimula a memorização dos números como também promove a atenção, a habilidade de contar e a interação social. Além disso, a atividade busca integrar o conhecimento lingüístico à prática cotidiana, tornando o processo de aprendizagem mais significativo e prazeroso para os alunos.

Aprender e praticar os números em inglês.
Estimular a habilidade de contar e a atenção.
Promover a interação social em um contexto lúdico.
Integrar o conhecimento linguístico à prática.

Conteúdo Programático

A atividade 'Roda de Debate: Descobrindo os Números' se inscreve no conteúdo programático de língua inglesa do 1º ano do Ensino Fundamental, com foco na aprendizagem dos números. Através de uma abordagem lúdica e interativa, a aula se destina a estimular, de forma dinâmica, o processo de aquisição dos conteúdos linguísticos básicos, introduzindo os alunos ao vocabulário fundamental de uma língua estrangeira e ao mesmo tempo fomentando habilidades sociais e cognitivas.

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