Desfile dos Cumprimentos

Desenvolvida por: Lucien… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens e suas Tecnologias

Temática: Diversidade Cultural e Linguística

Esta atividade, intitulada 'Desfile dos Cumprimentos', é projetada para introduzir alunos do 1º ano do Ensino Fundamental à diversidade de cumprimentos utilizados em diferentes culturas, com um foco especial em cumprimentos em inglês. Divididos em duplas, os alunos terão a oportunidade de explorar e apresentar um cumprimento específico, seja por um gesto físico ou verbal, através de um desfile lúdico pela 'passarela' da sala de aula. Após a apresentação de todas as duplas, a classe se reunirá em uma Roda de Debate para discutir sobre o significado, contexto e apropriabilidade dos diferentes cumprimentos. Este diálogo abrirá caminho para uma reflexão mais abrangente sobre a importância do respeito e da compreensão das diferenças culturais, promovendo um ambiente de aprendizagem inclusivo e empático.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é enriquecer a compreensão dos alunos sobre a diversidade cultural, especificamente no uso de cumprimentos em diferentes contextos culturais e linguísticos. Ao participar do desfile e engajar-se na Roda de Debate, os alunos desenvolverão habilidades sociais, como respeito, empatia e tolerância para com as diferenças. Esta atividade também visa promover habilidades de comunicação em inglês, oferecendo a oportunidade de prática em contexto lúdico. Adicionalmente, objetiva-se aprimorar habilidades de colaboração e trabalho em equipe, fundamentais para seu desenvolvimento integral.

Explorar a diversidade de cumprimentos nas diferentes culturas.
Desenvolver habilidades sociais de respeito, empatia e tolerância.
Praticar habilidades de comunicação em inglês.
Fomentar o trabalho em equipe e cooperação.

Conteúdo Programático

O conteúdo dessa atividade estende-se além da simples prática linguística, adentrando em questões culturais globais. Por meio do desfile de cumprimentos e subsequente Roda de Debate, os alunos terão contato com aspectos significativos da interculturalidade. Será uma oportunidade para discutir e refletir sobre como os cumprimentos, enquanto atos de comunicação, variam e carregam diferentes significados e normas conforme a cultura. Assim, a atividade vai além do ensino do inglês, introduzindo conceitos iniciais de sociolinguística e pragmática.

Cumprimentos em inglês e outros idiomas.
Diversidade cultural e normas sociais.
Comunicação não-verbal.
Importância do respeito às diferenças culturais.

Metodologia

A atividade será conduzida em um ambiente de aprendizado lúdico, promovendo a interação social e a comunicação efetiva entre os alunos. A partir da metodologia ativa 'Roda de Debate', criaremos espaços para diálogos e reflexões compartilhadas, incentivando o pensamento crítico e a empatia. A preparação e apresentação do desfile de cumprimentos agirá como um meio para explorar e vivenciar diretamente as diferentes formas de saudação, preparando o terreno para debates ricos e construtivos sobre a diversidade cultural.

Divisão da turma em duplas e designação de cumprimentos específicos.
Preparação e prática do desfile de cumprimentos.
Realização do desfile na passarela da sala de aula.
Participação na Roda de Debate sobre diversidade cultural e cumprimentos.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Desfile dos Cumprimentos' será realizada em uma sessão de 50 minutos. Na primeira metade da aula, as duplas terão tempo para se preparar e praticar o seu cumprimento. Já na segunda metade, conduziremos o desfile, seguido imediatamente pela Roda de Debate, permitindo um fechamento reflexivo da atividade.

Aula 1: Preparação do desfile e Roda de Debate.

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa, centrando-se na participação ativa dos alunos durante todas as fases do desfile e na Roda de Debate. Observaremos a habilidade dos alunos em trabalhar em equipe, a precisão e apropriação dos cumprimentos apresentados, bem como a profundidade das contribuições durante o debate. O objetivo é valorizar o processo de aprendizagem colaborativa e reflexiva sobre a diversidade cultural, mais do que a precisão linguística isoladamente.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários alguns recursos básicos: espaço físico na sala de aula adequado para a passarela do desfile, um dispositivo de áudio para tocar músicas de fundo durante o desfile, cartões ou papéis com os cumprimentos designados para cada dupla e materiais de apoio como lousa ou flipchart para a Roda de Debate.

Espaço para passarela
Dispositivo de áudio
Cartões com cumprimentos
Materiais para Roda de Debate (lousa, flipchart)

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