Bingo dos Amigos da Escola

Desenvolvida por: Gracie… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Inglesa e Educação Socioemocional

Temática: Objetos escolares e vocabulário básico em Inglês

Esta atividade, intitulada 'Bingo dos Amigos da Escola', é planejada para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental e tem como objetivo proporcionar uma divertida forma de aprendizado do vocabulário básico em inglês, com foco em objetos escolares. Através de um bingo diferenciado, no qual as cartelas apresentam imagens de objetos escolares e palavras em inglês correspondentes ao ambiente escolar (como 'pencil', 'book', 'eraser', 'chair', entre outros), pretende-se desenvolver não apenas o vocabulário, mas também a habilidade de associação e reconhecimento de palavras e imagens em uma língua estrangeira. Além do benefício linguístico, a atividade promove a interação e cooperação entre os alunos, fortalecendo vínculos e estimulando o desenvolvimento socioemocional. A dinâmica do jogo segue a de um bingo tradicional, porém, ao invés de números, o professor sorteará imagens ou palavras em inglês. Os alunos deverão identificar e marcar o item correspondente em sua cartela. Este método ativo de aprendizagem incentiva a participação ativa dos alunos, o pensamento crítico e a aprendizagem autônoma.

Objetivos de Aprendizagem

O propósito do 'Bingo dos Amigos da Escola' é multifacetado. Além de ensejar um conhecimento fundamental do vocabulário em inglês relacionado aos objetos escolares, a atividade busca fomentar habilidades socioemocionais como o trabalho em equipe, a paciência e a atenção. Por meio da participação ativa no jogo, espera-se que os alunos desenvolvam a capacidade de ouvir atentamente e reconhecer as palavras em inglês, associando-as às imagens correspondentes nas cartelas. Esse exercício também visa estimular a memória visual e auditiva, além de encorajar uma atitude positiva em relação ao aprendizado de uma língua estrangeira.

Ampliar o vocabulário em inglês com ênfase em objetos do ambiente escolar.
Desenvolver habilidades de escuta e reconhecimento de palavras em uma língua estrangeira.
Promover a interação social e a cooperação entre os alunos.
Estimular a memória visual e auditiva dos estudantes.
Fomentar atitudes positivas em relação ao aprendizado de línguas.

Habilidades Específicas BNCC

(EF01LI01) Compreender palavras e expressões simples em língua inglesa.
(EF01LI02) Reconhecer e utilizar vocabulário básico e cotidiano da língua inglesa.
(EF01EF17) Desenvolver o respeito a si mesmo e aos outros, acolhendo e valorizando as diferenças.
(EF01LP26) Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social, dos quais participa ou participará fora da escola, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático do 'Bingo dos Amigos da Escola' abrange o ensino de vocabulário básico em inglês, especialmente termos associados ao ambiente escolar, como objetos utilizados cotidianamente pelos alunos. Este enfoque permite uma maior identificação e relevância do aprendizado, criando pontes entre o conhecimento novo e as experiências diárias dos estudantes. A metodologia do bingo educativo é escolhida para propiciar uma abordagem lúdica e dinâmica, facilitando o reconhecimento e a memorização dos termos em inglês, ao mesmo tempo em que se promove a interação entre os participantes.

Vocabulário básico em Inglês: objetos escolares.
Associação de palavras e imagens.
Prática de escuta em Inglês.
Colaboração e interação em grupo.

Metodologia

A metodologia adotada para o 'Bingo dos Amigos da Escola' baseia-se na aprendizagem ativa, através da qual os alunos participam diretamente do processo educativo. O bingo, enquanto atividade principal, instiga o reconhecimento de imagens e palavras em inglês, desenvolvendo habilidades auditivas e visuais. A interação e cooperação entre os alunos durante o jogo são essenciais, pois além de reforçarem o conteúdo, também contribuem para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais importantes. Esta abordagem prática e envolvente visa promover o interesse e o entusiasmo pela língua inglesa, fazendo do aprendizado um momento de diversão e descoberta.

Preparação das cartelas de bingo com imagens e palavras em inglês.
Realização do sorteio dos itens pelo professor.
Participação ativa dos alunos na identificação e marcação dos itens nas cartelas.
Utilização de estratégias lúdicas para facilitar o aprendizado.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada, totalizando uma carga horária de 2 horas. Na primeira aula, será feita a introdução ao vocabulário e às regras do bingo. Na segunda, a realização efetiva do jogo, com momentos finais para reflexão e feedback dos alunos.

Aula 1: Introdução ao vocabulário e preparação para o jogo.
Aula 2: Realização do bingo e feedback dos alunos.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Bingo dos Amigos da Escola' será contínua e baseada na observação da participação, engajamento e interação dos alunos, tanto individualmente quanto em grupo. Serão considerados critérios como a atenção durante as explicações, a capacidade de reconhecer e associar as palavras em inglês às imagens corretas, e a colaboração com os colegas durante a atividade. Feedbacks positivos e construtivos serão fornecidos ao longo da atividade para estimular a autoestima e a motivação dos alunos. Exemplos de manifestação de aprendizado e cooperação serão destacados como forma de reconhecimento.

Materiais e ferramentas:

Para o 'Bingo dos Amigos da Escola', os principais recursos serão as cartelas de bingo personalizadas com imagens e palavras em inglês, além de marcadores ou tampinhas para uso na marcação das cartelas. Adicionalmente, será necessária uma lousa ou quadro para o registro dos itens sorteados pelo professor, facilitando o acompanhamento do jogo por todos os alunos. Esses materiais simples, porém efetivos, apoiam a dinâmica lúdica proposta e são facilmente acessíveis.

Cartelas de bingo com imagens e palavras em inglês.
Marcadores ou tampinhas para as cartelas.
Lousa ou quadro para registro dos sorteios.

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