A atividade 'Alfabeto Divertido' é destinada aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, visando promover a aprendizagem do alfabeto em inglês de forma lúdica e interativa. Os estudantes serão organizados em pequenos grupos e receberão cartas com as letras do alfabeto em inglês. A tarefa consistirá em formar uma fila em que cada aluno segura uma letra, com o objetivo de juntos recitarem o alfabeto em inglês na ordem correta. Após a recitação, cada aluno terá a oportunidade de dizer uma palavra em inglês que comece com a letra que está segurando. Esta dinâmica não apenas facilita a memorização do alfabeto, mas também introduz o vocabulário básico em inglês, além de promover o trabalho em equipe e a comunicação entre os alunos. Com uma abordagem que privilegia a Aprendizagem Baseada em Jogos, esta atividade propõe um ambiente animado e participativo, onde os alunos podem explorar o novo idioma de maneira significativa e divertida.
O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental uma introdução prática ao alfabeto em inglês, estimulando a memorização e reconhecimento das letras através de uma metodologia divertida. Através da Aprendizagem Baseada em Jogos, os estudantes desenvolverão habilidades linguísticas básicas, ampliarão o vocabulário em inglês e fomentarão competências socioemocionais como trabalho em equipe e respeito pela vez do colega. Espera-se que os alunos consigam identificar as letras do alfabeto em inglês e associá-las a palavras simples, promovendo assim um primeiro contato lúdico e significativo com a língua inglesa.
O conteúdo desta atividade envolve a introdução ao alfabeto em inglês, focando na familiarização dos alunos com as letras e seus respectivos sons. Utilizando a metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Jogos, fomenta-se um ambiente interativo onde os alunos podem experimentar, por meio de ações práticas, o processo de aprendizagem da língua inglesa. Isso inclui não apenas a memorização das letras, mas também a associação dessas com palavras-chave em inglês, ampliando assim o vocabulário inicial dos estudantes de uma maneira interessante e desafiadora.
A metodologia adotada para a atividade 'Alfabeto Divertido' se fundamenta na Aprendizagem Baseada em Jogos, que propõe o uso de dinâmicas de grupo e jogos como meio para alcançar os objetivos de aprendizado. Desta forma, a atividade será desenvolvida em um ambiente lúdico, onde os alunos, organizados em pequenos grupos, vão participar ativamente da construção do conhecimento, interagindo uns com os outros e com o objeto de estudo de maneira prazerosa e significativa. Através desta abordagem, pretende-se estimular não apenas a memorização do alfabeto em inglês, mas também o desenvolvimento de habilidades sociais e cognitivas.
A carga horária total da atividade será de 3 horas, divididas em 4.5 aulas de 40 minutos. Na primeira aula, será feita a apresentação da atividade e introdução ao alfabeto em inglês. As próximas aulas serão destinadas à prática da recitação e memorização do alfabeto, identificação das letras e associação com palavras. Na última aula, os alunos realizarão uma apresentação para a classe, demonstrando o aprendizado adquirido.
A avaliação da atividade 'Alfabeto Divertido' será formativa e contínua, observando a participação e engajamento dos alunos durante as etapas propostas. Avaliar-se-á a capacidade de memorizar e recitar o alfabeto em inglês, assim como a habilidade de associar as letras a palavras correspondentes. A participação em grupo, colaboração e interação com os colegas também serão critérios importantes. Examina-se, portanto, não apenas o conhecimento adquirido, mas também as competências socioemocionais desenvolvidas ao longo da atividade.
Para a execução da atividade 'Alfabeto Divertido', os seguintes materiais serão necessários: Cartas com as letras do alfabeto em inglês suficientes para todos os alunos, recursos audiovisuais para apresentações do alfabeto e palavras em inglês, cartolinas e canetas coloridas para criação de cartazes com o alfabeto e palavras associadas. A utilização desses materiais fomenta um ambiente interativo e dinâmico, essencial para a Aprendizagem Baseada em Jogos.
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