Momento 1: Introdução ao Tópico e Contextualização (Estimativa: 10 minutos)
Inicie a aula apresentando os objetivos do debate e a importância de compreender os motivos e impactos da chegada da corte portuguesa ao Brasil. Contextualize brevemente os alunos sobre a mudança, usando exemplos do cotidiano para ilustrar os impactos na estrutura social e política da época. Permita que os alunos façam perguntas iniciais para estimular a curiosidade e engajamento.

Momento 2: Formação da Roda de Debate (Estimativa: 5 minutos)
Organize a sala formando um círculo com as carteiras para a roda de debate. É importante que todos os alunos tenham espaço para ver e ouvir seus colegas. Explique as regras básicas para o debate, incentivando o respeito e a escuta ativa. Certifique-se de que todos entendem que poderão expressar suas opiniões livremente dentro da dinâmica.

Momento 3: Exploração do Tema e Debate Guiado (Estimativa: 30 minutos)
Abra o debate com uma pergunta norteadora, por exemplo: Quais foram os principais motivos para a mudança da corte para o Brasil e quais foram os impactos sociais mais significativos?. Permita que os alunos apresentem suas hipóteses iniciais. Incentive o uso de argumentos baseados em informações historiográficas sempre que possível. Observe atentamente a participação dos alunos, intervindo para guiar a discussão quando necessário, assegurando que todos tenham a oportunidade de falar.

Momento 4: Síntese e Reflexão Coletiva (Estimativa: 10 minutos)
Conclua a atividade pedindo aos alunos que compartilhem o que aprenderam com o debate e como isso alterou, se alterou, sua percepção sobre o evento histórico discutido. Registre no quadro algumas das principais ideias abordadas. Avalie a participação dos alunos com base na construção de argumentos e respeito à diversidade de opiniões. Faça um fechamento destacando a importância do desenvolvimento da análise crítica em eventos históricos.

Estratégias de inclusão e acessibilidade:
Para incluir alunos com baixa participação por fatores socioeconômicos, crie um ambiente seguro e inclusivo onde todas as opiniões são valorizadas. Permita que esses alunos trabalhem em duplas ou pequenos grupos para aumentar a confiança antes de compartilhar com toda a sala. Ofereça tempo adicional para reflexão antes de apresentar suas opiniões. Certifique-se de que as regras do debate incentivem o respeito mútuo e a valorização de todas as perspectivas, proporcionando um espaço onde eles se sintam confortáveis para participar.

Momento 1: Introdução à Aula Expositiva (Estimativa: 10 minutos)
Comece a aula contextualizando brevemente a chegada da corte portuguesa ao Brasil e sua importância histórica. Apresente os objetivos da aula expositiva. É importante que os alunos compreendam a relevância do tema para sua formação histórica e social. Utilize um gancho histórico ou uma curiosidade para captar a atenção dos alunos.

Momento 2: Apresentação com Mapas (Estimativa: 20 minutos)
Utilize mapas históricos para mostrar o trajeto da corte portuguesa até o Brasil. Destaque os principais pontos de parada e eventos durante a viagem. Oriente os alunos a observarem mudanças geopolíticas e territoriais importantes. Incentive perguntas e permita que os alunos se aproximem dos mapas para observar detalhes.

Momento 3: Ilustrações e Eventos Históricos (Estimativa: 20 minutos)
Apresente ilustrações da época que retratam a chegada e a instalação da corte no Brasil. Explique o contexto de cada imagem, relembrando as consequências sociais e políticas para a colônia. Permita que os alunos discutam em duplas sobre o que observam nas ilustrações. Observe as discussões e intervenha quando necessário para esclarecer dúvidas.

Momento 4: Conclusão e Reflexão (Estimativa: 10 minutos)
Finaliza a aula pedindo aos alunos que compartilhem suas reflexões sobre o que foi aprendido. Questione quais aspectos foram mais surpreendentes ou relevantes. Registre no quadro as principais discussões. Avalie a participação com base na interação durante a apresentação e na capacidade de interligar as informações apresentadas. Reforce a importância dos eventos estudados para a compreensão da história do Brasil.

Estratégias de inclusão e acessibilidade:
Para adaptar a apresentação expositiva, garanta que as ilustrações e mapas estejam em tamanhos adequados ou utilize projeções para facilitar a visualização de todos. Para alunos que enfrentam dificuldades socioeconômicas e podem não ter acesso a recursos digitais fora da escola, ofereça recursos impressos e incentive a discussão em grupos para facilitar a troca de informações. Atenha-se a um vocabulário claro e acessível, reforçando conceitos-chave durante a apresentação.