Crononautas: Uma Aventura no Tempo

Desenvolvida por: Igor R… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História

Temática: A gênese da produção do saber histórico e as formas de registros

Crononautas: Uma Aventura no Tempo é uma atividade prática e interativa projetada para envolver os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental em uma jornada divertida pela história. Utilizando o jogo de tabuleiro temático, os alunos serão divididos em equipes para explorar diferentes períodos históricos, desde as civilizações antigas até a contemporaneidade. A cada jogada, as equipes enfrentarão desafios e questões sobre a origem do saber histórico e as diversas formas de registro adotadas por sociedades em épocas distintas. Para progredir, cada time precisará utilizar conhecimentos prévios, estratégias de equipe e realizar pesquisas ágeis. O jogo é desenhado para motivar a participação, o trabalho em equipe e o desenvolvimento de habilidades críticas e de pesquisa. O objetivo final é que os alunos compreendam, de maneira lúdica e envolvente, como o conhecimento histórico é formado e registrado, incentivando a curiosidade e o interesse pela história.

Objetivos de Aprendizagem

Por meio da atividade 'Crononautas: Uma Aventura no Tempo', os alunos serão estimulados a refletir sobre o processo de formação e registro do conhecimento histórico. A experiência de jogar permite que a aprendizagem aconteça de maneira significativa, engajando os alunos na exploração de conceitos chave da história e no desenvolvimento da capacidade de pesquisa e raciocínio crítico. Objetiva-se que os estudantes compreendam a importância das fontes históricas e o contexto em que são produzidas, bem como as razões pelas quais diferentes sociedades e épocas adotam formas particulares de registro.

Compreender a gênese da produção do saber histórico.
Analisar o significado das fontes históricas.
Investigar as diferentes formas de registros em sociedades e épocas distintas.
Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica.
Estimular o trabalho em equipe e a participação ativa.

Habilidades Específicas BNCC

EF06HI02: Identificar a gênese da produção do saber histórico e analisar o significado das fontes que originaram determinadas formas de registro em sociedades e épocas distintas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático de 'Crononautas: Uma Aventura no Tempo' abarca uma visão panorâmica da história, desde a pré-história até a atualidade, focando na formação e registro do conhecimento histórico. Os alunos explorarão temas como a invenção da escrita, o papel das fontes orais e materiais, além da importância das narrativas históricas em diferentes culturas. Essa abordagem interdisciplinar visa promover uma compreensão integrada dos processos históricos e das diversas formas de registro.

Origem e evolução do conhecimento histórico.
Importância e tipos de fontes históricas.
Processo de registro em diferentes culturas e épocas.
Influência do contexto social na produção do conhecimento histórico.

Metodologia

A metodologia adotada em 'Crononautas: Uma Aventura no Tempo' é a Aprendizagem Baseada em Jogos, que propicia uma maneira ativa e participativa de abordar o conteúdo histórico. As equipes serão desafiadas a tomar decisões, realizar pesquisas rápidas e aplicar conhecimentos em um contexto dinâmico e competitivo, mas cooperativo. Esta abordagem estimula o pensamento crítico, a solução de problemas e o trabalho em equipe, enquanto os alunos navegam pelo jogo e enfrentam as questões propostas.

Jogo de tabuleiro temático sobre história.
Pesquisas rápidas e uso de conhecimento prévio.
Trabalho em equipe e tomada de decisões.

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade será de 2 horas, divididas em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, será feita uma introdução sobre a atividade, explicação das regras e formação das equipes. A segunda aula será dedicada à execução do jogo e à discussão sobre as aprendizagens.

Aula 1: Introdução ao jogo e formação das equipes.
Aula 2: Execução do jogo e discussões finais.

Avaliação

A avaliação de 'Crononautas: Uma Aventura no Tempo' será baseada na participação ativa, na capacidade de trabalhar em equipe e na aplicação de conhecimentos históricos durante o jogo. Observar-se-á o desempenho das equipes na resolução de desafios, a precisão nas respostas dadas às questões e a habilidade de realizar pesquisas rápidas. Será incentivado um feedback coletivo ao final, onde os alunos poderão refletir sobre o que aprenderam, discutir as estratégias adotadas e avaliar o processo de trabalho em equipe.

Materiais e ferramentas:

Para a realização de 'Crononautas: Uma Aventura no Tempo', serão utilizados um tabuleiro de jogo personalizado, cartas temáticas com perguntas e desafios, fichas de equipe, dado, cronômetros para pesquisa rápida, além de acesso a recursos online para consultas. Esta combinação de materiais concretos e digitais incentiva a interação e a pesquisa, tornando a experiência de aprendizagem mais rica e diversificada.

Tabuleiro de jogo temático.
Cartas com perguntas e desafios.
Fichas de equipe e dado.
Cronômetros e acesso a recursos online para pesquisas.

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