O Conteúdo Programático aborda os elementos culturais e significativos das festas, tanto no ambiente escolar quanto familiar. Ao discutir as tradições, significados e funções sociais das festas, os alunos podem compreender melhor a diversidade que os rodeia. Este conteúdo visa não só o reconhecimento das datas festivas, mas a integração do conhecimento cultural em suas experiências diárias. A compreensão de tais eventos como uma extensão dos valores culturais e sociais contribuirá para um desenvolvimento integral dos alunos.

A metodologia aplicada nesta atividade utiliza o formato de roda de debate para promover um ambiente de aprendizagem colaborativa e interativa. Por meio da discussão e da troca de experiências, os alunos poderão expressar suas opiniões e aprender com seus colegas sobre diferentes tipos de celebrações. Essa abordagem participativa não apenas facilita a compreensão dos tópicos, mas também desenvolve habilidades de comunicação e respeito às opiniões dos demais.

O cronograma da atividade foi estruturado para promover um equilíbrio entre exposição de conteúdo e reflexão. Durante as duas horas divididas em duas aulas de 60 minutos cada, os alunos terão a oportunidade de explorar o tema de forma gradual e participativa. A sequência das atividades foi pensada para maximizar o envolvimento dos alunos, permitindo tempo suficiente para discussão e assimilação das informações abordadas.

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos que possibilitem um ambiente enriquecedor e de fácil interação entre os alunos. Os materiais escolhidos facilitam a visualização dos conceitos e incentivam a participação ativa no debate. A utilização de imagens, vídeos e materiais concretos permitirá que os alunos se conectem mais profundamente com o tema discutido, tornando o aprendizado mais significativo e memorável.