Expedição Amazônica Virtual

Desenvolvida por: Franci… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Humanas e suas Tecnologias

Temática: Sustentabilidade e Meio Ambiente

Nesta atividade, os alunos do 3º ano do Ensino Médio serão imersos numa expedição virtual pela Floresta Amazônica, usando recursos de realidade virtual (VR). Esta experiência única permitirá que observem a imensa diversidade de vegetação e façam uma conexão direta com os conceitos de sustentabilidade e impacto ambiental, fundamentais para a compreensão da realidade ecológica global. Após a expedição, organizados em grupos, os estudantes se engajarão numa discussão profunda sobre a importância vital da preservação da Amazônia, não só para o Brasil mas para o equilíbrio ecológico do planeta. Este diálogo estimulará uma reflexão crítica sobre as práticas sustentáveis e a responsabilidade ambiental, culminando na elaboração de um projeto de conscientização acerca das questões ambientais críticas que afetam esta região. Este projeto deverá ser apresentado para a classe, proporcionando uma troca rica de ideias e soluções para os desafios enfrentados pela Floresta Amazônica.

Objetivos de Aprendizagem

O propósito da Expedição Amazônica Virtual é levar os alunos a compreenderem a importância da Floresta Amazônica para o ecossistema global, promovendo uma visão crítica sobre as questões de conservação e os desafios ambientais da região. Por meio de uma metodologia ativa, visa-se engajar os estudantes na análise dos impactos humanos sobre o meio ambiente, fomentar a discussão sobre sustentabilidade e incentivar o desenvolvimento de atitudes responsáveis em relação à preservação ambiental. Além disso, a atividade estimula habilidades como trabalho em equipe, pensamento crítico, pesquisa e apresentação, fundamentais para formação de cidadãos conscientes e ativos na sociedade.

Observar e analisar a diversidade da vegetação na Floresta Amazônica.
Introduzir e discutir conceitos de sustentabilidade e impacto ambiental.
Refletir sobre a importância da preservação da Amazônia para o equilíbrio ecológico global.
Elaborar e apresentar um projeto de conscientização sobre as questões ambientais da região.

Conteúdo Programático

A sortida por meio da realidade virtual na Floresta Amazônica se destina a proporcionar uma verdadeira imersão no habitat natural, evidenciando a rica biodiversidade e as complexidades de sua conservação. Ao explorar conceitos de sustentabilidade e impacto ambiental, os alunos vão além da teoria, aplicando conhecimento em cenários reais. A discussão em grupo e a elaboração de um projeto de conscientização permitem articular conhecimentos prévios com novas aprendizagens, estimulando a reflexão crítica sobre o papel de cada um na preservação ambiental.

Realidade Virtual e a experiência imersiva na exploração da Floresta Amazônica
Diversidade de vegetação e espécies endêmicas da Amazônia
Conceitos de sustentabilidade e impacto ambiental
A importância da preservação da Amazônia para o equilíbrio ecológico global
Projeto de conscientização: práticas sustentáveis e responsabilidade ambiental

Metodologia

Utilizando uma abordagem de metodologia ativa, esta atividade se baseia na imersão e exploração, possibilitando aos alunos desempenharem um papel central no processo de aprendizagem. A experiência de realidade virtual servirá como ponto de partida para o diálogo e reflexão sobre temas ambientais. Em seguida, orientados em grupos, os estudantes serão encorajados a discutir, pesquisar e criar um projeto de conscientização, estimulando a aplicação prática dos conceitos aprendidos e a colaboração mútua.

Imersão na Floresta Amazônica através de recursos de realidade virtual
Debate em grupos sobre sustentabilidade e impacto ambiental
Elaboração de um projeto de conscientização ambiental
Apresentação dos projetos para a classe e feedback dos colegas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade tem duração total de 2 horas, organizada em duas aulas de 50 minutos cada, possibilitando um aprofundamento adequado nos temas propostos.

Aula 1: Introdução ao tema, experiência de realidade virtual e início da discussão em grupos.
Aula 2: Elaboração e finalização dos projetos de conscientização, seguida de apresentações e debate.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante as discussões em grupo e na completude e criatividade dos projetos de conscientização apresentados. Será considerado o entendimento dos conceitos de sustentabilidade e impacto ambiental, a capacidade de argumentação e a qualidade da apresentação. Feedback construtivo será fornecido para todos os grupos, enfatizando a importância da comunicação eficaz e do trabalho em equipe.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários óculos de realidade virtual compatíveis com conteúdos disponíveis na internet sobre a Floresta Amazônica, além de recursos para pesquisa e elaboração dos projetos, como acesso à internet, materiais para apresentação e espaços de trabalho em grupo.

Óculos de realidade virtual
Acesso à internet para pesquisa
Materiais para apresentação
Espaço adequado para trabalho em grupo

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