Debate Global: Impactos da Globalização

Desenvolvida por: Olívia… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Sociologia

Temática: Globalização

Esta atividade pedagógica prática propõe a realização de um debate estruturado, visando explorar os múltiplos impactos da globalização. Ao dividir a turma do 3º ano do Ensino Médio em dois grupos, os alunos terão a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre os benefícios e desafios da globalização, abrangendo desde o avanço tecnológico e a integração econômica global até as questões da desigualdade econômica e a perda da diversidade cultural. Cada grupo realizará pesquisas prévias e apresentará argumentos robustos para defender sua posição. Ao final do debate, uma sessão de perguntas e respostas permitirá a todos os envolvidos refletir criticamente sobre os argumentos apresentados, promovendo um diálogo construtivo e respeitoso entre as diferentes perspectivas.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa desenvolver nos estudantes do 3º ano do Ensino Médio a capacidade de argumentação crítica, análise reflexiva e compreensão aprofundada sobre os diversos aspectos da globalização. Ao engajarem-se no debate, os alunos poderão melhorar suas habilidades de pesquisa, oratória e trabalho em equipe, enquanto exploram as complexidades dos impactos globais em sociedades ao redor do mundo. O exercício pretende também incentivar o respeito pelas opiniões divergentes e a habilidade de responder a argumentações contrárias de maneira construtiva.

Desenvolver habilidades de argumentação e oratória
Explorar os impactos positivos e negativos da globalização
Promover a capacidade de trabalho em equipe
Estimular o pensamento crítico e a reflexão sobre questões globais
Encorajar o respeito e a compreensão de perspectivas divergentes

Conteúdo Programático

O conteúdo abordado nesta atividade incluirá a análise dos vários aspectos da globalização. Além dos impactos econômicos, como o aumento do comércio internacional e o desenvolvimento tecnológico, os alunos discutirão também as consequências sociais, como a disseminação cultural e a desigualdade crescente entre nações. Este enfoque multidisciplinar permitirá aos estudantes uma compreensão holística do tema.

Definição e conceitos fundamentais da globalização
Benefícios econômicos e avanços tecnológicos
Desigualdade econômica entre nações e impactos sociais
Perda da diversidade cultural
Mecanismos de integração econômica global

Metodologia

Utilizando uma metodologia ativa, esta atividade incentiva a participação direta dos alunos através da pesquisa, preparação de argumentos e participação no debate. A distribuição dos alunos em grupos pró-globalização e contra-globalização permitirá a exploração dos diversos argumentos de maneira equilibrada. O uso de tecnologias de informação, como pesquisa online, será encorajado para a coleta de dados e informações pertinentes.

Formação de grupos com posições opostas
Pesquisa e preparação de argumentos fundamentados
Realização de debate estruturado
Sessão de perguntas e respostas
Uso de tecnologias de informação para pesquisa

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada ao longo de duas aulas de 60 minutos. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema e começarão a preparação para o debate. A segunda aula será dedicada à realização do debate e à sessão de perguntas e respostas.

Aula 1: Introdução ao tema, formação dos grupos, início das pesquisas.
Aula 2: Realização do debate e sessão de perguntas e respostas.

Avaliação

A avaliação será baseada na profundidade da pesquisa prévia dos alunos, na qualidade de seus argumentos, na habilidade de articulação durante o debate e na participação ativa durante a sessão de perguntas e respostas. Serão considerados também critérios como respeito às opiniões alheias e capacidade de trabalhar em equipe. Exemplos específicos de desempenho em cada um desses critérios poderão ser utilizados para fornecer feedback construtivo aos estudantes.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como acesso à internet para pesquisas, projeção para apresentações, além de materiais para a gravação de pontos chave e organização do debate. Encoraja-se o uso de plataformas online para o compartilhamento de informações e comunicação entre os grupos fora da sala de aula.

Acesso à internet
Projetor e tela para apresentações
Material de escrita para anotações
Plataformas online de comunicação e compartilhamento de arquivos

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