O conteúdo programático desta atividade abrange um leque diversificado de aspectos culturais e sociais, possibilitando uma abordagem ampla de como diferentes sociedades organizam suas estruturas e valores. A atividade envolve a busca por informações em múltiplos formatos e fontes, priorizando a diversidade cultural e a pluralidade de narrativas. Esta diversidade é essencial para propiciar aos alunos uma visão panorâmica sobre o impacto das matrizes culturais e a maneira como elas interagem com o cenário global.

A metodologia envolvida na atividade inclui a pesquisa colaborativa e a construção de mapas mentais como ferramentas centrais de aprendizagem. Os alunos são estimulados a trabalhar em grupos, promovendo a comunicação e o intercambio de ideias, o que resulta em uma compreensão mais abrangente das diferentes culturas. O uso de múltiplas fontes de informação incentiva o desenvolvimento de habilidades de investigação e análise crítica, enquanto a discussão em sala sobre os achados permite o amadurecimento das interpretações e hipóteses levantadas pelos estudantes.

O cronograma da atividade está distribuído em dois encontros de 60 minutos. O primeiro encontro será dedicado ao planejamento e execução da pesquisa pelos grupos, onde obterão informações relevantes sobre as culturas estudadas. O segundo encontro destina-se à sistematização dos dados coletados e construção dos mapas mentais, seguido da apresentação e discussão dos resultados obtidos.

A atividade requer uma variedade de recursos para que os alunos conduzam suas pesquisas e criem os mapas mentais. Serão necessárias ferramentas tecnológicas básicas para o acesso à internet, assim como materiais para construção dos mapas, como cartolinas ou aplicativos digitais. Além disso, documentos de referência e bibliografias culturais serão essenciais para a realização de pesquisas fundamentadas por parte dos alunos.