O conteúdo programático desta atividade abrange uma introdução ao conceito de racismo ambiental, seguida pela análise de estudos de caso que ilustram como as questões raciais e ambientais se entrelaçam. Serão explorados casos brasileiros e internacionais para proporcionar um panorama diversificado e completo aos alunos. A preparação e a condução dos debates estimularão a pesquisa ativa e o pensamento crítico, oferecendo uma visão abrangente sobre como enfrentar e mitigar o racismo ambiental em diferentes contextos.

Adotaremos metodologias ativas para maximizar a participação e o engajamento dos alunos. Iniciaremos com uma sala de aula invertida, onde os alunos são incentivados a se preparar previamente através de leituras e pesquisas. Em seguida, aplicaremos a aprendizagem baseada em projetos durante os debates, garantindo que os alunos apliquem seus conhecimentos de forma prática e relevante. A roda de debates facilitará a troca de ideias, enquanto a aprendizagem baseada em jogos será utilizada para reforçar conceitos de maneira dinâmica e divertida.

Esta atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, introduziremos o conceito de racismo ambiental e dividiremos os alunos em grupos para a pesquisa e preparação dos debates. Na segunda aula, realizaremos os debates em si, seguidos de uma discussão coletiva para compartilhar insights e conclusões.

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como acesso à internet, artigos e estudos de caso sobre racismo ambiental, além de materiais para a apresentação dos debates. A utilização de recursos multimídia, como vídeos e infográficos, também será incentivada para complementar as pesquisas e as apresentações dos alunos.