Conexões e Conflitos: a Globalização na Visão Jovem

Desenvolvida por: Lucile… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Temática: Globalização e Juventude

Esta atividade propõe uma roda de debate entre os alunos do 2º ano do Ensino Médio, incentivando-os a discutir e refletir sobre o impacto da globalização na vida da juventude contemporânea. Abordará a influência da economia globalizada, a emergência de uma cultura juvenil global através das novas tecnologias e a internet, além das disparidades e fragmentações sociais evidenciadas nesse processo. Será uma oportunidade para explorar como as mídias sociais afetam as identidades dos jovens, o impacto da globalização na educação, nas oportunidades de emprego, assim como a maneira pela qual os jovens podem enfrentar e responder aos desafios culturais e políticos atuais. Visa-se criar um ambiente seguro de troca e reflexão que permita aos estudantes desenvolverem o pensamento crítico, a capacidade argumentativa e a conscientização sobre seu papel na sociedade globalizada.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade em questão tem como objetivo proporcionar aos estudantes uma compreensão profunda sobre o fenômeno da globalização e seu impacto direto sobre a vida, as oportunidades e os desafios enfrentados pela juventude. Buscamos desenvolver habilidades críticas e argumentativas necessárias para a análise de questões contemporâneas complexas, incentivando uma visão consciente e informada da sua própria posição enquanto jovens em uma sociedade globalizada. Pretende-se também fomentar o debate construtivo, a empatia e o respeito por diversas perspectivas e experiências de vida, habilidades essas indispensáveis para a formação de cidadãos globais responsáveis e ativos.

Analisar o impacto da globalização na juventude
Compreender a influência das novas tecnologias e mídias sociais nas identidades jovens
Refletir sobre o papel dos jovens frente aos desafios culturais e políticos da globalização
Desenvolver habilidades de debate, argumentação e pensamento crítico
Promover a conscientização sobre desigualdades globais e o papel do indivíduo na sociedade

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrange a definição e os efeitos da globalização, com ênfase na formação de uma cultura juvenil global e o papel das tecnologias da informação nesta transformação. Exploraremos as dimensões sociais, econômicas e culturais da globalização e como estas influenciam a educação, a formação de identidade e as oportunidades de emprego para os jovens. Discussões em torno da mídia social e sua influência nas identidades juvenis serão também fundamentais, bem como uma análise crítica das desigualdades amplificadas pela globalização.

Definição e dimensões da globalização
A formação da cultura juvenil global
Impacto das tecnologias da informação e mídias sociais
Globalização, educação e oportunidades de emprego
Desigualdades e responsabilidade social na era global

Metodologia

A metodologia ativa será centralizada na realização de uma roda de debate, promovendo um ambiente dinâmico de diálogo e troca de ideias. Antes do debate, os alunos serão incentivados a pesquisar sobre os temas propostos, estimulando a curiosidade e o estudo autônomo. Grupos serão formados para discutir pontos específicos da temática globalização e juventude, preparando argumentos com base no material estudado. A troca de ideias na roda de debate favorece o desenvolvimento de habilidades de comunicação, argumentação e respeito às diferentes opiniões.

Pesquisa sobre a globalização e sua influência na juventude
Formação de grupos para discussão temática
Preparação de argumentos para o debate
Realização da roda de debate
Reflexão coletiva e feedback após o debate

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida em duas aulas de 30 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema da globalização e suas implicações para a juventude, além de começarem a pesquisa e a formação dos grupos de discussão. A segunda aula será dedicada à realização da roda de debate, seguida de uma sessão de reflexão coletiva e feedback.

Aula 1: Introdução ao tema e início das pesquisas
Aula 2: Realização da roda de debate e reflexão final

Avaliação

A avaliação será realizada considerando a participação ativa dos alunos durante a roda de debate, a qualidade dos argumentos apresentados, a capacidade de ouvir e responder respeitosamente às opiniões dos colegas, e a reflexão crítica expressa na sessão de feedback. Serão valorizadas a profundidade da pesquisa realizada, a clareza na comunicação das ideias, e a habilidade de estabelecer conexões relevantes com o tema globalização e juventude. A avaliação será formativa, visando o desenvolvimento contínuo das habilidades críticas e argumentativas dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Os recursos incluirão material didático digital sobre globalização e suas implicações sociais, econômicas e culturais, acesso a artigos online e vídeos educativos complementares. Será utilizado também material de apoio para a organização da roda de debate, como fichas-resumo dos temas discutidos, espaço adequado para a realização do debate e ferramentas tecnológicas de suporte à apresentação dos argumentos dos alunos.

Material didático digital
Artigos e vídeos educativos
Fichas-resumo para organização do debate
Espaço físico adequado
Ferramentas tecnológicas para apresentações

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