Rodada Verde: Soluções Inovadoras para Problemas Ambientais

Desenvolvida por: Jonath… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Sustentabilidade e Impacto Ambiental

Nossa atividade, Rodada Verde, é projetada para engajar os alunos do 1º ano do Ensino Médio a enfrentar desafios ambientais do nosso tempo. Iniciaremos com uma apresentação sobre problemas ambientais globais, tais como desmatamento, poluição atmosférica e escassez de água, destacando suas causas e consequências. Após o entendimento inicial, os alunos participarão de rodas de debate, onde irão propor, discutir e avaliar soluções tecnológicas, políticas públicas e práticas de consumo sustentável. Essa dinâmica tem como objetivo não só fomentar o conhecimento científico sobre a questão ambiental, mas também promover habilidades como criatividade, trabalho em equipe e pensamento crítico. Os alunos serão incentivados a pensar em soluções inovadoras e realizáveis, considerando aspectos econômicos, sociais e ambientais. A atividade culminará com a apresentação das melhores soluções, promovendo uma reflexão coletiva sobre a importância da ação individual e coletiva na preservação do meio ambiente.

Objetivos de Aprendizagem

Neste projeto, almejamos proporcionar aos alunos uma compreensão profunda dos problemas ambientais que nosso planeta enfrenta, capacitando-os a pensar criticamente sobre possíveis soluções. Pretendemos demonstrar a interconexão entre diferentes áreas do saber na busca por soluções sustentáveis e incentivar a responsabilidade ambiental individual e coletiva. Ao final desta atividade, os estudantes deverão ser capazes de analisar as causas e efeitos de problemas ambientais específicos, propor soluções viáveis e avaliar o impacto de diferentes ações na sustentabilidade do planeta.

Compreender as causas e consequências de problemas ambientais globais
Debater e propor soluções tecnológicas, políticas públicas e práticas sustentáveis
Desenvolver habilidades de criatividade, pensamento crítico e trabalho em equipe
Avaliar o impacto das ações humanas no meio ambiente

Habilidades Específicas BNCC

EM13CNT201 - Compreender e aplicar metodologias ativas para resolver problemas sociais complexos, considerando princípios ético-socioambientais.

Conteúdo Programático

A proposta didática se baseia na integração entre conhecimentos científicos e questões socioambientais atuais, utilizando metodologias ativas para estimular o protagonismo dos estudantes. Será feita uma abordagem interdisciplinar que conecta áreas do conhecimento das Ciências da Natureza, Geografia e Sociologia, com o intuito de fornecer uma visão holística dos desafios ambientais e suas possíveis soluções.

Problemas ambientais globais: causas, consequências e soluções
Sustentabilidade e suas dimensões
Tecnologias e políticas públicas para a preservação ambiental
Impacto das ações individuais e coletivas na sustentabilidade

Metodologia

A atividade será realizada através da metodologia ativa denominada Roda de Debate. Os alunos serão divididos em grupos para pesquisar sobre um problema ambiental específico. Depois, eles compartilharão suas descobertas e soluções potenciais em uma roda de debate, promovendo uma discussão crítica e construtiva. Esta abordagem incentiva a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem, permitindo-lhes aplicar conhecimentos teóricos em contextos práticos e desenvolver habilidades socioemocionais importantes.

Apresentação dos conceitos ambientais
Pesquisa em grupo sobre problemas específicos
Roda de Debate para discussão de soluções
Apresentação das propostas dos grupos ao final da atividade

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade será de 1 hora, dividida em uma sessão de 40 minutos para apresentação e pesquisa em grupos, seguida de outra sessão de 20 minutos dedicada à Roda de Debate e conclusões.

Aula 1 - 40 minutos: Apresentação e pesquisa sobre problemas ambientais
Aula 2 - 20 minutos: Roda de Debate e apresentação de soluções

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada na participação dos alunos durante as rodas de debate, na qualidade e viabilidade das soluções propostas, e na capacidade de argumentação e defesa de suas ideias. Serão considerados também os esforços de pesquisa e a colaboração dentro dos grupos. A pontuação será atribuída da seguinte forma: 40% para a participação na roda de debate, 30% para a originalidade e viabilidade das soluções propostas, e 30% para a colaboração efetiva no grupo. Feedbacks construtivos serão fornecidos para incentivar a reflexão e o crescimento contínuo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários acesso à Internet, projetor multimídia para apresentações iniciais e finais, e materiais de escrita para os alunos elaborarem notas e esboços de suas pesquisas e soluções. Além disso, recomenda-se a utilização de plataformas digitais para facilitar a pesquisa e o compartilhamento de informações entre os grupos.

Acesso à Internet
Projetor multimídia
Materiais de escrita (papel, canetas, lápis)
Plataformas digitais para pesquisa e compartilhamento

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