Pirâmide Populacional na Prática

Desenvolvida por: Ederso… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Temática: Demografia e Sociedade

A atividade 'Pirâmide Populacional na Prática' destina-se a alunos do 1º ano do Ensino Médio e busca proporcionar um entendimento prático e crítico sobre a evolução demográfica do Brasil através de décadas, utilizando-se de uma metodologia ativa e mão-na-massa. Nessa atividade, os estudantes serão divididos em pequenos grupos e receberão dados demográficos brasileiros de diferentes períodos. A tarefa é construir, manualmente, pirâmides etárias para cada uma das décadas fornecidas, usando materiais recicláveis como papelão, palitos e tecidos para simbolizar as diversas faixas etárias. Após a construção, cada grupo deverá apresentar sua pirâmide, discutindo as informações reveladas sobre as mudanças na demografia e os consequentes desafios sociais, políticos e econômicos relacionados à estrutura etária da população. Esta atividade não só fomenta o entendimento do conceito de pirâmides etárias, como também desenvolve habilidades críticas para relacionar dados demográficos com amplas questões sociopolíticas e econômicas do Brasil.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa alcançar múltiplos objetivos de aprendizagem que contribuem para a formação crítica e analítica dos estudantes. Pretende-se que, ao final da atividade, os alunos sejam capazes de interpretar dados demográficos e compreender sua influência sobre diversos aspectos sociais, políticos e econômicos do país. Além disso, procura-se potencializar a habilidade dos alunos de trabalhar em equipe, promover a criatividade na utilização de materiais recicláveis para representação de dados e estimular a capacidade de articulação e apresentação oral de análises críticas baseadas nas pirâmides etárias construídas.

Interpretar dados demográficos brasileiros e entender sua evolução ao longo das décadas.
Relacionar as informações demográficas com desafios sociais, políticos e econômicos do Brasil.
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e colaboração.
Estimular a criatividade no uso de materiais recicláveis para representação de dados.
Praticar a apresentação oral de análises críticas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade cobre a análise de dados demográficos do Brasil, focando na construção e interpretação de pirâmides etárias e sua relação com os desafios sociais, políticos e econômicos enfrentados pelo país em diferentes períodos históricos. Através deste exercício prático, os estudantes terão a oportunidade de compreender como a estrutura etária da população pode influenciar diversos aspectos da sociedade e do desenvolvimento nacional.

Análise de dados demográficos brasileiros.
Construção manual de pirâmides etárias.
Desafios sociais, políticos e econômicos relacionados à estrutura etária.
Metodologias ativas e trabalho em equipe.
ApresentaÃ§Ã£o e discussão crítica em grupo.

Metodologia

A metodologia adotada na atividade é caracteristicamente ativa, empregando a abordagem Mão-na-massa. Os alunos serão engajados na construção física de pirâmides etárias, utilizando materiais recicláveis, o que facilita a compreensão concreta dos dados demográficos. A divisão em pequenos grupos promoverá a colaboração e a troca de ideias, e as apresentações finais servirão tanto para praticar habilidades de comunicação quanto para aprofundar a análise crítica dos temas abordados.

Divisão em pequenos grupos para promover a colaboração.
Utilização de materiais recicláveis para a construção das pirâmides etárias.
Análise e discussão em grupo dos dados demográficos.
Preparação e apresentação das conclusões de cada grupo.
Atividade Mão-na-massa como abordagem pedagógica principal.

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade é de 2 horas, dividida em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será introduzido o conceito de pirâmides etárias e os alunos começarão a construção das pirâmides, baseando-se nos dados fornecidos. A segunda aula será dedicada à finalização das construções e às apresentações de cada grupo, seguidas de uma discussão geral.

Aula 1: Introdução ao conceito de pirâmides etárias e início da construção.
Aula 2: Finalização das pirâmides e apresentações dos grupos.

Avaliação

A avaliação da atividade levará em conta a participação individual e coletiva, a criatividade no uso de materiais recicláveis, a precisão na construção das pirâmides etárias de acordo com os dados fornecidos, a capacidade de análise dos dados demográficos e sua relação com questões sociais, e a qualidade das apresentações orais. Cada aspecto será pontuado, possibilitando um feedback construtivo e detalhado para cada grupo e aluno individualmente.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários materiais recicláveis variados (como papelão, palitos, tecidos, entre outros) para a construção das pirâmides etárias, além de dados demográficos impressos ou digitais sobre a população brasileira em diferentes décadas. Também será preciso um espaço adequado que permita a realização das construções e das apresentações de forma organizada.

Materiais recicláveis (papelão, palitos, tecidos, etc.).
Dados demográficos do Brasil de diferentes décadas.
Espaço para a construção das pirâmides e realização das apresentações.

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