O jogo da globalização

Desenvolvida por: Raniel… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia
Temática: Globalização e Economia

A atividade consiste em um exercício de role-play, no qual os alunos serão divididos em diferentes grupos, cada um representando um país. Eles irão simular negociações comerciais internacionais, tendo como pano de fundo o contexto globalizado. O objetivo é que eles percebam como a globalização tem impacto nas relações econômicas entre os países, além de refletir sobre as particularidades do capitalismo. Ao final, eles deverão compor uma análise das principais consequências dessas negociações para a economia mundial.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo central da atividade é proporcionar aos alunos um entendimento prático de como a globalização e o capitalismo influenciam as relações comerciais entre países. Acreditamos que a melhor maneira de aprender é experimentando, por isso escolhemos a metodologia ativa para esta lição. Os estudantes irão desenvolver habilidades de negociação, de análise econômica global e de trabalho em equipe, além de promover uma reflexão crítica sobre os impactos socioeconômicos da globalização. Destacamos também a importância do respeito e do diálogo nas relações internacionais.

  • Compreensão dos conceitos de globalização e capitalismo
  • Desenvolvimento de habilidades de negociação
  • Fomento ao trabalho em equipe
  • Análise econômica global
  • Reflexão crítica sobre os impactos da globalização

Conteúdo Programático

O conteúdo trabalhado envolve o entendimento dos conceitos de globalização e capitalismo, bem como suas implicações nas relações econômicas internacionais. Os alunos serão introduzidos às principais vantagens e desvantagens desses sistemas econômicos, além de favorecer a compreensão sobre os principais blocos comerciais e acordos internacionais.

  • Globalização
  • Capitalismo
  • Relações comerciais internacionais
  • Blocos comerciais

Metodologia

A metodologia é ativa, utilizando da simulação como ferramenta de aprendizagem. Os estudantes serão divididos em grupos representando diferentes países, onde simularão negociações comerciais levando em consideração os contextos de globalização e capitalismo. Após estas negociações, os alunos deverão fazer uma análise crítica acerca das implicações dessas relações para a economia mundial. A interação e a participação ativa dos alunos são fundamentais para o sucesso da atividade.

  • Metodologia ativa
  • Simulação de negociações comerciais
  • Análise crítica
  • Trabalho em equipe

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de cinquenta minutos cada. Na primeira aula, ocorrerá a divisão dos grupos e a explicação de como a atividade será realizada. Na segunda aula, os alunos irão simular as negociações comerciais. No final da segunda aula, cada grupo apresentará sua análise crítica acerca das implicações das relações comerciais para a economia mundial.

  • Aula 1: Divisão dos grupos e explicação da atividade
  • Aula 2: Simulação das negociações e apresentação das análises

Avaliação

A avaliação será formativa, considerando a participação dos alunos, a qualidade das análises criticas apresentadas e a dinâmica de trabalho em grupo. Serão atribuídos pontos para cada um desses aspectos, totalizando a nota final da atividade. A participação será avaliada pela contribuição do aluno nas negociações e na análise. A análise crítica será avaliada considerando a profundidade do entendimento dos conceitos de globalização e capitalismo, bem como a ligação feita com a simulação realizada. Espera-se que os alunos sejam capazes de articular um entendimento claro da influência desses conceitos nas relações comerciais.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade, é preciso um espaço onde os alunos possam se organizar em grupos e realizar as simulações. Pode ser a própria sala de aula ou um laboratório de informática. É importante que os alunos tenham acesso à internet para pesquisarem e formularem suas estratégias de negociação. Também serão necessários materiais para anotações.

  • Espaço para realização da atividade
  • Acesso à internet
  • Materiais de anotação

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula
Você ainda tem 1 plano de aula para ler esse mês
Cadastre-se gratuitamente
e tenha livre acesso a mais de 30.000 planos de aula sem custo