Nesta atividade, os alunos do 1º ano do Ensino Médio serão introduzidos à demografia brasileira por meio da criação de infográficos digitais. Empregando ferramentas digitais de design, os estudantes irão explorar temas cruciais relacionados à demografia do país, tais como crescimento populacional, estrutura etária, migração, distribuição geográfica da população, entre outros. O projeto começa com uma fase de pesquisa, onde as equipes deverão selecionar dados relevantes e analisar tendências demográficas atuais e históricas. Posteriormente, utilizando as informações coletadas, os alunos irão sintetizar e apresentar seus achados por meio de infográficos atrativos e educacionais. Esta atividade não apenas desenvolve habilidades essenciais de pesquisa, análise de dados e representação visual, como também promove um entendimento mais profundo sobre os desafios demográficos enfrentados pelo Brasil, incentivando uma discussão crítica sobre suas implicações socioeconômicas.
O principal objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão holística e detalhada sobre a demografia brasileira, aprimorando suas habilidades de pesquisa, análise de dados, e representação visual através do uso de ferramentas digitais de design. Além disso, busca-se promover o desenvolvimento de habilidades críticas ao permitir que os alunos discutam e reflitam sobre as implicações dos fenômenos demográficos no contexto socioeconômico do país. A colaboração e o trabalho em equipe também são pontos-chave, visto que a atividade é planejada para ser realizada em grupos, estimulando o intercâmbio de ideias e a cooperação entre os estudantes.
Este plano de aula está focado em explorar a demografia brasileira, proporcionando aos alunos uma visão detalhada e crítica sobre os padrões de crescimento populacional, estrutura etária, migração e distribuição geográfica da população. Utilizando uma abordagem baseada em metodologias ativas, os alunos terão a oportunidade não apenas de aprender sobre os temas em questão, mas também de aplicar seus conhecimentos através da criação de infográficos digitais, incentivando o pensamento analítico e criativo.
A metodologia adotada para esta atividade será baseada em aprendizagem ativa, encourajando os alunos a assumirem um papel ativo em sua educação. Inicialmente, será feita uma introdução aos temas e ferramentas a serem utilizados. Após essa introdução, os alunos formarão grupos para realizar pesquisa de dados demográficos relevantes, seguida da análise e síntese desses dados em infográficos digitais. A atividade culminará na apresentação dos infográficos, proporcionando uma oportunidade para discussão e reflexão crítica.
A atividade será dividida em 4 aulas de 50 minutos. A primeira aula será destinada à introdução dos conceitos e ferramentas. Nas aulas 2 e 3, os alunos, em grupos, trabalharão na pesquisa e desenvolvimento dos infográficos. A quarta aula será dedicada à apresentação dos trabalhos e discussão.
A avaliação se dará por meio da análise criteriosa dos infográficos produzidos por cada equipe, considerando a precisão e relevância dos dados pesquisados, a qualidade da análise realizada, a criatividade e clareza na representação visual e a contribuição do projeto para a compreensão dos temas abordados. Além disso, a participação individual na fase de pesquisa e discussão e a habilidade de trabalhar colaborativamente serão também consideradas.
Para a execução desta atividade, serão necessários recursos como acesso à internet e computadores ou tablets com software de design gráfico disponível. Recomenda-se a utilização de plataformas gratuitas de criação de infográficos, tais como Canva ou Piktochart, que são intuitivas e acessíveis para iniciantes. Materiais de apoio sobre demografia e análise de dados também serão disponibilizados pelo professor.
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