Expedição Urbana: O Impacto Ambiental da Nossa Cidade

Desenvolvida por: Prisci… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia e Biologia

Temática: Impacto Ambiental e Sustentabilidade

A atividade Expedição Urbana: O Impacto Ambiental da Nossa Cidade convida os alunos do 1º ano do Ensino Médio a explorarem sua cidade sob uma perspectiva crítica e investigativa, objetivando a identificação e documentação de sinais visíveis de impacto ambiental. Por meio de uma saída de campo, os estudantes serão incentivados a utilizar câmeras ou smartphones para capturar imagens que evidenciem problemas ambientais como poluição, uso inadequado do solo e estado de conservação de áreas verdes. Essa imersão no ambiente urbano permitirá aos alunos um contato direto com a realidade local, fomentando uma reflexão sobre as práticas humanas e seus efeitos no ambiente. Após a coleta de imagens, os alunos retornarão à sala de aula para compartilhar suas observações e discutir soluções sustentáveis que possam mitigar os impactos identificados. A atividade culminará na elaboração de um relatório ou apresentação, promovendo assim a síntese das aprendizagens e a conscientização sobre a importância da sustentabilidade e da responsabilidade individual e coletiva frente aos desafios ambientais contemporâneos.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo dessa atividade é proporcionar aos alunos a capacidade de observar, analisar e compreender os impactos ambientais presentes na sua localidade, desenvolvendo uma consciência crítica sobre as questões de sustentabilidade. Pretende-se que, ao final da atividade, os estudantes sejam capazes de identificar as diversas formas de poluição e degradação ambiental, compreender a importância da conservação das áreas verdes para a qualidade de vida urbana, e reconhecer a urgência de ações sustentáveis para o desenvolvimento da cidade. Além disso, a atividade visa fomentar habilidades de pesquisa de campo, trabalho em equipe e elaboração de relatórios, essenciais para o desenvolvimento acadêmico e profissional dos alunos.

Identificar sinais visíveis de impacto ambiental no espaço urbano
Desenvolver habilidades de observação e documentação fotográfica
Analisar as implicações dos impactos ambientais na qualidade de vida
Propor medidas sustentáveis adequadas ao contexto local
Elaborar e apresentar relatórios ou apresentações críticas sobre os dados coletados

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade engloba conceitos fundamentais de impacto ambiental e sustentabilidade, focando na relação entre as ações humanas e o ambiente urbano. Os alunos serão introduzidos aos temas de poluição, uso do solo, conservação de áreas verdes e práticas sustentáveis, permitindo uma compreensão abrangente dos desafios e soluções possíveis para a construção de uma cidade mais sustentável. Através da saída de campo, os estudantes terão a oportunidade de aplicar conceitos teóricos à observação direta, enriquecendo sua aprendizagem com experiências práticas.

Conceitos de impacto ambiental e sustentabilidade
Formas de poluição e seus efeitos no meio ambiente
Uso do solo e conservação de áreas verdes
Práticas sustentáveis aplicáveis ao contexto urbano
Elaboração e apresentação de relatórios críticos

Metodologia

A metodologia ativa Saída de Campo será o eixo central desta atividade, promovendo uma aprendizagem experiencial e direta. Os alunos, organizados em grupos, serão orientados a investigar a cidade, utilizando câmeras ou smartphones para documentar evidências de impacto ambiental. A discussão em sala sobre as observações feitas será guiada por questões que estimulem o pensamento crítico e a procura por soluções. Posteriormente, a elaboração conjunta de relatórios ou apresentações permitirá a reflexão sobre a experiência e a sintetização das aprendizagens, incentivando os alunos a se posicionarem como agentes ativos na promoção da sustentabilidade.

Saída de campo para observação e documentação
Discussão em grupo das observações feitas
Elaboração de relatórios ou apresentações em grupos
Apresentação dos trabalhos para a turma
Reflexão e debate sobre medidas sustentáveis locais

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade será de 1 hora, dividida em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira parte, os alunos realizarão a saída de campo para coleta de dados e, na segunda parte, ocorrerá o compartilhamento das observações, discussão e início da elaboração dos relatórios ou apresentações.

Aula 1: Saída de campo para coleta de dados (50 minutos)
Aula 2: Discussão em sala e início da elaboração dos relatórios/apresentações (50 minutos)

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada na participação ativa dos alunos durante a saída de campo, na qualidade das fotografias capturadas e na profundidade da análise apresentada nos relatórios ou apresentações. Será valorizada a capacidade de identificar de forma crítica os impactos ambientais, bem como a elaboração de soluções sustentáveis viáveis para o contexto local. Além disso, a coesão e a apresentação dos trabalhos finais também serão critérios importantes, juntamente com o engajamento e a colaboração durante as discussões em classe. A avaliação será dividida em três partes: 30% para a participação e coleta de dados, 40% para o conteúdo e análise do relatório/apresentação, e 30% para a apresentação oral e participação nas discussões.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, os recursos necessários incluem câmeras digitais ou smartphones com capacidade de captura de imagens, notebooks ou tablets para a elaboração dos relatórios ou apresentações, acesso à internet para pesquisa adicional e impressão dos relatórios finais. O uso de softwares de edição de imagens e texto pode enriquecer a qualidade dos trabalhos apresentados. Além disso, será útil a disponibilização de materiais de referência sobre impacto ambiental e sustentabilidade, facilitando a pesquisa e aprofundamento dos alunos nos temas abordados.

Câmeras digitais ou smartphones
Notebooks ou tablets
Acesso à internet para pesquisas
Softwares de edição de imagens e texto
Materiais de referência sobre impacto ambiental e sustentabilidade

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