Esta atividade pedagógica foi projetada para introduzir alunos do 1º ano do Ensino Médio aos conceitos fundamentais da administração de empresas rurais, enfocando as áreas de planejamento, organização, direção e controle. A atividade configura uma abordagem prática com a formação de 'empresas' fictícias entre os alunos, que assumirão o papel de gestores no contexto da produção agrícola. Estes deverão enfrentar desafios reais do setor como analisar condições climáticas, qualidade do solo, escolha de culturas adequadas e compreender as dinâmicas do mercado consumidor. Através desta simulação, os alunos terão a oportunidade de planejar produção, calcular custos, prever receitas e, por fim, elaborar um plano de negócios agrícola. A conclusão da atividade se dará com a apresentação e discussão dos planos de negócios elaborados pelos grupos, permitindo uma troca rica sobre as diversas estratégias de gestão aplicadas e os desafios enfrentados no gerenciamento de uma empresa rural.
O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão abrangente sobre a gestão de empresas rurais, abordando aspectos essenciais como planejamento, organização, direção e controle. Visa também incentivar o pensamento crítico e estratégico frente aos desafios do setor agrícola, além de fomentar habilidades de cálculo e análise financeira. Pretende-se, assim, que os alunos adquiram uma visão realista sobre o funcionamento de uma empresa rural e sobre como as decisões gerenciais podem influenciar seu sucesso. Além disso, o exercício de trabalhar em grupo para elaborar um plano de negócios permitirá o desenvolvimento de competências como trabalho em equipe, liderança e comunicação eficaz.
Este plano de aula abrange áreas críticas da administração de empresas rurais, proporcionando aos alunos uma compreensão prática de como planejar, organizar, dirigir e controlar a produção agrícola. O currículo é desenhado para explorar o impacto de variáveis externas como clima e mercado no desempenho da empresa. Adicionalmente, o conteúdo programático foca no desenvolvimento de um plano de negócios agrícola, abrangendo desde a análise de viabilidade econômica até a projeção de receitas e custos, inserindo os alunos nas realidades financeiras e estratégicas da gestão agrícola.
A metodologia ativa será aplicada nesta atividade com o objetivo de engajar os alunos na aprendizagem por meio da prática e reflexão sobre a realidade da gestão de empresas rurais. Os alunos serão divididos em grupos e cada um assumirá a gestão de uma 'empresa rural fictícia'. Serão incentivados a investigar e aplicar conhecimentos teóricos à situação prática de desenvolvimento de um plano de negócios agrícola, considerando todos os aspectos essenciais da gestão empresarial no setor rural. Discussões em grupo e apresentações serão utilizadas para estimular o debate crítico sobre as diferentes estratégias de gestão e os desafios enfrentados.
A atividade será executada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos aos conceitos fundamentais da gestão de empresas rurais e divididos em grupos. O restante do tempo será destinado ao início do planejamento do plano de negócios. Na segunda aula, os grupos finalizarão seus planos de negócios e os apresentarão para a classe, seguido por uma discussão geral sobre as diferentes abordagens de gestão adotadas.
A avaliação será baseada no envolvimento ativo dos alunos durante todas as fases da atividade, a qualidade e profundidade do plano de negócios agrícola apresentado, e a participação na discussão coletiva. Serão avaliados critérios como clareza e coerência do planejamento, precisão nos cálculos de custos e receitas, criatividade e inovação nas soluções, e habilidades de comunicação e trabalho em equipe durante a apresentação. Além disso, será considerado o grau de reflexão e crítica na discussão final sobre os desafios da gestão rural.
Para a realização desta atividade, serão necessários materiais como computadores com acesso à internet para pesquisa, papel e canetas para esboço dos planos de negócios, e projeção para a apresentação dos planos. Artigos e estudos de caso sobre gestão de empresas rurais serão disponibilizados previamente como material de apoio para a pesquisa e desenvolvimento das atividades.
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