Construtores do Mundo: Territórios e Migrações

Desenvolvida por: Claudi… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia e História

Temática: Migração Humana e Impacto Sociocultural

Nesta atividade prática, alunos do 1º ano do Ensino Médio, organizados em equipes, serão instigados a explorar o fenômeno da migração humana através de uma abordagem criativa e interativa. A tarefa central é projetar e construir mapas tridimensionais utilizando materiais recicláveis para representar diferentes fluxos migratórios, tanto históricos quanto atuais. Para tanto, será necessária uma pesquisa aprofundada sobre diversas ondas migratórias, identificando suas causas – que podem incluir desastres naturais, conflitos bélicos, perseguições religiosas e busca por oportunidades econômicas – e os efeitos desses movimentos sobre a estrutura cultural e social das regiões envolvidas. Concluída a construção dos mapas, cada equipe apresentará seu trabalho, discorrendo sobre o contexto das migrações representadas e destacando como esses movimentos populacionais contribuíram e continuam a contribuir para moldar o panorama geográfico e cultural global. O desafio enfatiza a importância de compreender a complexidade das questões migratórias, estimulando a criatividade, o pensamento crítico e a empatia.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão mais aprofundada e multifacetada sobre o fenômeno migratório, enfatizando sua complexidade e os impactos duradouros nas sociedades. Por meio da construção dos mapas 3D, espera-se que os estudantes desenvolvam habilidades de pesquisa, análise crítica e síntese de informações históricas e atuais. Além disso, a apresentação dos projetos busca aprimorar as competências comunicativas e colaborativas dos alunos, enquanto a utilização de materiais recicláveis sublinha a importância da sustentabilidade. Este enfoque ativo e prático visa também fomentar a criatividade, a resolução de problemas e a capacidade de trabalhar efetivamente em equipe.

Compreender as causas e efeitos das migrações humanas ao longo da história e na atualidade.
Analisar o impacto das migrações na formação cultural e social das regiões.
Desenvolver habilidades de pesquisa, síntese de informações e pensamento crítico.
Aprimorar habilidades de comunicação e colaboração em um contexto de grupo.
Promover a conscientização sobre a importância da sustentabilidade através do uso de materiais recicláveis.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade abrange um panorama amplo sobre a migração humana, incluindo seus motivadores, desafios enfrentados pelos migrantes e os efeitos desses fluxos sobre as sociedades de origem e destino. Serão explorados casos específicos de migrações históricas e contemporâneas, permitindo aos alunos compreender a interconexão entre movimentos populacionais e transformações socioculturais, geográficas e econômicas. Essa abordagem multifacetada visa não apenas aprofundar o entendimento dos estudantes sobre o tema, mas também desenvolver uma apreciação pelas complexidades e nuances envolvidas.

Definição e tipos de migração
Causas das migrações: conflitos, desastres naturais, oportunidades econômicas
Efeitos das migrações nas sociedades e culturas
Estudos de caso de migrações significativas: históricas e atuais
Migração e sustentabilidade: o papel dos materiais recicláveis

Metodologia

A metodologia da atividade é centrada na Aprendizagem Baseada em Jogos, proporcionando uma abordagem prática e interativa que envolve os alunos em um processo ativo de pesquisa, design e construção. As equipes, motivadas por um senso de cooperação e desafio, irão aplicar seus conhecimentos pesquisados na criação de mapas 3D representativos, utilizando materiais recicláveis como parte do compromisso com a sustentabilidade. Esse método enfatiza a aprendizagem experiencial, estimulando os alunos a explorar, criar e refletir sobre as migrações humanas de maneira integrada e significativa.

Formação de equipes para promover a colaboração e o trabalho em grupo
Pesquisa orientada sobre diferentes fluxos migratórios históricos e atuais
Construção colaborativa de mapas 3D com materiais recicláveis
Apresentações das equipes para compartilhar conhecimentos e reflexões
Debate e reflexão conjunta sobre as migrações e seus impactos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade está planejada para ser realizada em uma única sessão de 60 minutos, oferecendo uma experiência de aprendizagem intensiva e concentrada. Inicia-se com uma breve introdução ao tema e à metodologia, seguida pela organização das equipes e distribuição dos materiais. A maior parte do tempo será dedicada à pesquisa e à construção dos mapas 3D, culminando com as apresentações e discussões finais.

Introdução ao tema e à metodologia (10 minutos)
Formação das equipes e início da pesquisa (15 minutos)
Construção dos mapas 3D (20 minutos)
Apresentações finais e debate (15 minutos)

Avaliação

A avaliação da atividade será baseada em critérios tais como a criatividade e originalidade dos mapas 3D, a profundidade e precisão da pesquisa realizada, a eficácia das apresentações em comunicar os contextos e impactos das migrações representadas, além da colaboração e envolvimento dos membros da equipe. Observará também o uso inovador e sustentável dos materiais recicláveis. Exemplos de pontos a serem destacados incluem a clareza na exposição das causas e efeitos das migrações, a qualidade estética e informativa dos mapas e a capacidade de engajar a audiência durante as apresentações.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais recicláveis variados, como papelão, plásticos, tecidos e outros objetos que possam ser reutilizados para a construção dos mapas 3D. Além disso, serão úteis ferramentas para cortar, colar e modelar, como tesouras, cola e fita adesiva. Recursos online e bibliográficos também serão fundamentais para a pesquisa sobre migrações, requerendo acesso a computadores ou dispositivos com internet, bem como livros e artigos acadêmicos. Esta combinação de recursos físicos e digitais propicia uma experiência de aprendizagem rica e diversificada.

Materiais recicláveis (papelão, plásticos, tecidos, etc.)
Ferramentas de corte e modelagem (tesouras, colas, fitas)
Recursos digitais para pesquisa (acesso à internet, bases de dados)
Livros e artigos acadêmicos sobre migrações
Espaço de trabalho adequado para construção dos projetos

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