O conteúdo programático foi estruturado para oferecer uma visão abrangente sobre a globalização e o papel das corporações internacionais. Inicialmente, os alunos serão introduzidos aos conceitos básicos de globalização, suas vantagens e desafios. Esta base teórica fornecerá o suporte necessário para que possam explorar questões mais complexas, como a interdependência econômica e o impacto cultural das empresas transnacionais nas sociedades locais. Além de estudar aspectos econômicos, os alunos serão incentivados a considerar a diversidade cultural gerada pela presença dessas corporações nas diferentes regiões do mundo. Ao oferecer detalhes sobre o funcionamento destas empresas, seus modelos de negócios e suas estratégias de marketing global, os estudantes serão estimulados a refletir criticamente sobre o papel do consumo na sustentabilidade global e suas influências nos modos de vida.

A metodologia para esta aula é centrada no uso de métodos ativos de aprendizagem, especificamente a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) e a Aula Expositiva interativa. Os alunos serão divididos em grupos e conduzidos a investigar diferentes corporações internacionais, promovendo o engajamento por meio da pesquisa ativa e da colaboração em equipe. A escolha dessas metodologias visa despertar a curiosidade dos alunos, incentivando-os a analisar fatos complexos e a desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação. Esta abordagem é favorecida por sua capacidade de conectar teoria e prática, permitindo que os alunos usem material teórico apreendido para estudar fenômenos reais e contemporâneos. As discussões expositivas permitirão que os estudantes compartilhem suas descobertas e recebam feedback, criando um espaço de interação que valoriza a pluralidade de ideias e o enriquecimento mútuo.

O cronograma desta atividade foi planejado para ser executado em uma aula única de 60 minutos, permitindo aos alunos uma imersão completa no tema durante este período. O tempo será estruturado para maximizar a eficácia do aprendizado: uma introdução ao tópico e aos objetivos da aula será seguida pela formação de grupos de pesquisa. Cada grupo terá a tarefa de escolher uma corporação para investigar e iniciar suas pesquisas utilizando recursos selecionados. Nos 30 minutos finais, os grupos apresentarão suas descobertas em sessões expositivas, seguidas de discussões abertas com todos os participantes sobre os impactos constatados e suas visões pessoais sobre a globalização. A estrutura prevê um balanceamento eficaz entre teoria e prática, maximizando o engajamento e a absorção dos conteúdos propostos.

Os materiais e recursos para esta atividade foram selecionados para enriquecer o processo de aprendizagem e promover um ambiente inclusivo. Recursos audiovisuais e tecnológicos, como vídeos sobre globalização e corporações internacionais, serão utilizados para fornecer um contexto visual e interativo. A biblioteca da escola e o acesso a ferramentas digitais garantirão que os alunos tenham condições de conduzir suas pesquisas de maneira eficaz, apoiados por materiais impressos e digitais. A escolha desses recursos visa facilitar a compreensão dos conceitos teóricos, oferecendo múltiplas formas de exploração para potencializar a assimilação dos estudantes. Ademais, a inclusão de recursos tecnológicos refletirá o uso responsável e crítico da mídia, uma vez que os alunos serão guiados a avaliar a credibilidade das fontes.

Sabemos que a carga de trabalho dos professores é grande, mas é essencial garantir que nossas aulas sejam inclusivas e acessíveis a todos os estudantes. Embora nenhum aluno da turma tenha condições específicas, é crucial estar preparado para adaptar nossas estratégias de ensino, se necessário. Para tal, recomendamos o uso de uma linguagem clara e lisa na apresentação dos conteúdos, tornando-os acessíveis ao maior público possível. As tecnologias, além de auxiliarem a pesquisa, podem ser uma grande aliada na promoção da inclusão, oferecendo recursos de audiodescrição e legendas em vídeos, por exemplo. Adotar práticas de ensino que favoreçam a colaboração e que promovam um ambiente de apoio e respeito mútuo contribuirão significativamente para um espaço onde todos se sintam acolhidos e valorizados.