O conteúdo programático abrange o estudo detalhado de ilhas específicas da Oceania, focando na identificação e valorização das culturas locais. Além disso, aborda a análise crítica do turismo como força transformadora do território e cultura, promovendo a discussão sobre sustentabilidade e a elaboração de propostas práticas para um turismo consciente. Os alunos aplicam seu conhecimento de fronteiras, conflitos e o impacto social e ambiental para proporem soluções viáveis.

A metodologia proposta combina pesquisa prévia, trabalho em grupo e apresentação, apoiadas na técnica de sala de aula invertida. Este formato permite aos alunos se prepararem de maneira individual, ocupando a aula com atividades práticas e discussões em grupo. A feira de turismo funciona como um espaço interativo de troca de conhecimentos, onde todos podem explorar de forma colaborativa as culturas e desafios discutidos. Esta abordagem incentiva a participação ativa e o desenvolvimento de habilidades de comunicação e pensamento crítico.

A atividade será realizada ao longo de 1 hora, dividida em duas aulas de 50 minutos. Inicialmente, os alunos utilizarão a primeira metade da aula para organizar e revisar suas apresentações em grupo. Na segunda parte, dedicarão 25 minutos para apresentar suas ilhas na feira de turismo e outros 25 minutos para o debate e feedback sobre as apresentações realizadas.

Serão necessários diversos recursos para a realização da atividade, apoiando tanto na pesquisa quanto na execução das apresentações. Ferramentas como computadores e acesso à internet são fundamentais para a fase de investigação. Durante a feira de turismo, os alunos poderão usar projetores e cartazes para enriquecer suas apresentações, promovendo um ambiente mais visual e didático.