Desenvolvida por:
Vagner…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Geografia
Temática:
Agricultura e Pecuária na América
A atividade 'Expedição Agro América' é uma proposta educativa prática que visa aprofundar o conhecimento dos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental sobre as diferentes práticas agrícolas e pecuárias nos países da América. Os participantes serão divididos em grupos, onde cada um representará um país do continente americano. Será necessário realizar pesquisas sobre os principais produtos agrícolas e pecuários, técnicas de cultivo e criação, e os desafios ambientais relacionados à prática agrícola e pecuária no país escolhido. A culminância da atividade será uma exposição interativa, com cada grupo montando um 'stand', permitindo assim, a partilha de conhecimentos obtidos através da pesquisa, utilizando para isso, diferentes recursos visuais e tecnológicos. A interação entre os participantes será fundamental para o sucesso da atividade, promovendo assim, uma rica troca de experiências e aprendizados.
Objetivos de Aprendizagem
O objetivo desta atividade é desenvolver nos alunos a habilidade de pesquisa, a capacidade de trabalho em equipe, a conscientização sobre os diversos tipos de agricultura e pecuária praticados na América, bem como os impactos ambientais decorrentes dessas práticas. Visa também, estimular a habilidade de comunicação e apresentação em público, ao terem que expor suas descobertas para a turma. Dessa forma, espera-se que os estudantes possam criticamente analisar as informações adquiridas, correlacionando-as com a realidade de cada país e refletindo sobre possíveis soluções para os desafios ambientais enfrentados.
- Pesquisar e analisar diferentes tipos de agricultura e pecuária praticados nos países da América.
- Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e colaboração.
- Estimular a capacidade de comunicação e apresentação em público.
- Promover a conscientização sobre os impactos ambientais das práticas agrícolas e pecuárias.
- Fomentar a habilidade crítica e reflexiva sobre os temas abordados.
Conteúdo Programático
Esse plano de aula contempla a discussão sobre práticas de agricultura e pecuária, as técnicas utilizadas e os principais produtos derivados dessas ações em diferentes países da América. Além disso, abarca os desafios ambientais relacionados a essas práticas, estimulando um pensamento crítico sobre sustentabilidade e impacto socioambiental. Propõe a utilização de metodologias ativas para o engajamento dos alunos em um processo de aprendizado dinâmico e participativo.
- Agricultura e Pecuária na América: tipos, técnicas e produtos
- Desafios ambientais das práticas agropecuárias
- Sustentabilidade em Agricultura e Pecuária
- Trabalho em equipe e habilidades de apresentação
Metodologia
A metodologia adotada para a 'Expedição Agro América' privilegia a aprendizagem ativa, onde os alunos são os protagonistas do próprio conhecimento. Através de pesquisas em grupo sobre os países designados, serão incentivados a explorar diversas fontes de informação, fomentando a curiosidade e o pensamento crítico. A preparação e apresentação dos 'stands' durante a exposição interativa oportuniza o desenvolvimento de habilidades de colaboração, comunicação e síntese das informações coletadas, engajando os estudantes de forma criativa e dinâmica.
- Divisão dos alunos em grupos para pesquisa e representação de países
- Pesquisa sobre agricultura, pecuária e desafios ambientais
- Preparação de 'stands' para exposição interativa
- Apresentação dos resultados da pesquisa para a turma
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas de 50 minutos. Na primeira aula, será realizada a divisão dos grupos, explicação dos objetivos e início das pesquisas. Na segunda aula, os grupos finalizam as pesquisas, preparam os 'stands' e realizam a exposição interativa.
- Aula 1: Apresentação da atividade, divisão dos grupos e início das pesquisas.
- Aula 2: Preparação dos 'stands' e realização da exposição interativa.
Avaliação
A avaliação será baseada em critérios como a profundidade e qualidade da pesquisa realizada, a criatividade e organização do 'stand', a capacidade de trabalhar em equipe, e a qualidade da apresentação e comunicação das informações. A participação ativa no processo de pesquisa e na montagem e apresentação dos 'stands' também será considerada. Exemplos claros e objetivos serão estabelecidos para orientar os alunos sobre as expectativas de cada critério de avaliação.
Materiais e ferramentas:
Para a realização da 'Expedição Agro América', serão necessários materiais para a pesquisa, como acesso à internet, livros, revistas e outros recursos bibliográficos. Para montagem dos 'stands', serão importantes materiais como cartolina, canetas, computadores ou tablets para apresentações digitais e outros materiais de artesanato para a decoração e representação dos países.
- Internet, livros e revistas para pesquisa
- Cartolina, canetas e materiais de artesanato para os 'stands'
- Computadores ou tablets para apresentações digitais
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