O conteúdo programático incluirá uma abordagem integrada que enfoca relações internacionais, geografia política e econômica, com ênfase na América Latina. Exploraremos como aspectos culturais, comerciais e ambientais influenciam as relações entre países, promovendo a compreensão de conceitos de globalização, cooperação internacional e sustentabilidade. Este plano de aula está desenhado para provocar reflexão sobre como ações locais impactam relações globais e a importância de construir pontes, não apenas físicas, mas também metafóricas, entre diferentes culturas e nações.

A atividade adotará a metodologia ativa 'Mão-na-massa', incentivando os alunos a aplicarem conhecimentos teóricos em uma criação prática. Os alunos serão agrupados para promover a colaboração e divididos em tarefas de pesquisa, design e construção. Essa abordagem prática permite a aplicação de conhecimentos de forma concreta, integrando pesquisa, discussão em grupo e habilidades manuais. A metodologia favorece o aprendizado ativo e engajamento dos alunos ao longo de todo o processo.

A atividade será realizada em uma aula de 90 minutos. Iniciará com uma breve introdução sobre o tema e distribuição dos grupos. Seguirá com pesquisa e discussão em grupo, design e construção da ponte, finalizando com as apresentações dos projetos.

Os recursos necessários incluem acesso à internet para pesquisa, materiais recicláveis (papelão, papel, plásticos, etc.), tesouras, cola e fita adesiva. Esses recursos permitirão que os alunos explorem sua criatividade, ao mesmo tempo em que aplicam seus conhecimentos de forma prática, construindo um modelo físico que simbolize as conexões estudadas.