Cartogramas e Anamorfoses: A África Redesigned

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia

Temática: Reinterpretação de Mapas, Impactos do Imperialismo, Conflitos na África

A atividade 'Cartogramas e Anamorfoses: A África Redesigned' visa capacitar os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental na análise crítica de mapas através do uso de cartogramas e anamorfoses geográficas. A proposta é que os estudantes desenvolvam uma visão crítica sobre como a geografia dos territórios é moldada por fatores políticos e econômicos, especialmente os decorrentes do imperialismo e de conflitos. Ao reinterpretar o mapa da África, os alunos serão levados a perceber a importância dessas representações para visualizar melhor as consequências do imperialismo e os desequilíbrios econômicos e sociais em território africano. Em seguida, ocorrerá uma roda de debate, onde os discentes poderão compartilhar suas percepções e interpretações, incentivando o senso crítico e a capacidade argumentativa. Este tipo de aprendizagem prática é fundamental para um entendimento mais abrangente da geografia política e das suas implicações.

Objetivos de Aprendizagem

Ao longo desta atividade, os alunos desenvolverão a habilidade de interpretar diferentes representações cartográficas, como cartogramas e anamorfoses, aplicando esse conhecimento na análise e entendimento das complexidades geográficas, políticas e econômicas da África. A atividade procurará estimular a curiosidade dos estudantes sobre temas geográficos e sua disposição para investigar e discutir questões sobre desigualdade e impactos do imperialismo. Isso estimulará o pensamento crítico e a capacidade de discussão dos alunos, habilidades essenciais para o desempenho acadêmico eficaz no contexto atual.

Compreender a influência política e econômica nos mapas geográficos.
Analisar criticamente as consequências do imperialismo na África.
Desenvolver habilidades de debate e argumentação.

Habilidades Específicas BNCC

EF08GE19: Interpretar cartogramas, mapas esquemáticos (croquis) e anamorfoses geográficas com informações geográficas acerca da África e América.
EF08GE20: Analisar características de países e grupos de países da América e da África no que se refere aos aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos, e discutir as desigualdades sociais e econômicas e as pressões sobre a natureza e suas riquezas (sua apropriação e valoração na produção e circulação), o que resulta na espoliação desses povos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático explorará a revisão de conceitos geográficos como cartogramas e anamorfoses, aplicados à análise das divisões políticas e econômicas da África. Os alunos estudarão casos históricos de imperialismo e compreenderão como esses eventos moldaram as estruturas sociais e territoriais atuais na África. Esta abordagem permitirá aos alunos fazer conexões mais profundas entre a geografia e a história, promovendo um aprendizado interdisciplinar significativo.

Introdução a cartogramas e anamorfoses.
História do imperialismo na África.
Análise de desigualdades geográficas e econômicas.

Metodologia

A metodologia adotada combinará atividades individuais e em grupo, começando com a introdução teórica sobre cartografias alternativas seguida de exercícios práticos onde os alunos produzirão seus próprios mapas geográficos da África. A prática será acompanhada de discussões guiadas, orientadas para a interpretação desses mapas sob a luz dos fatores políticos e econômicos. A roda de debates proposta incentivará o compartilhamento de ideias e reflexões, promovendo uma aprendizagem colaborativa e dinâmica.

Aulas expositivas com apresentações sobre cartografia.
Atividades práticas na produção de mapas customizados.
Dinâmica de debates para troca de argumentos e ideias.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma para a execução desta atividade está distribuído em 19 aulas de 60 minutos, planejadas para garantir a introdução, exploração prática e discussão aprofundada do tema. Esta estrutura modular permite flexibilidade e adaptação ao ritmo de aprendizagem dos alunos, maximizando, assim, a absorção dos conhecimentos propostos.

Aula 1: Introdução aos conceitos de cartogramas e anamorfoses.
Aula 2-5: Estudo de casos históricos de imperialismo e conflitos na África.
Aula 6-10: Atividades práticas de mapeamento e reinterpretação de mapas.
Aula 11-14: Discussão de desigualdades sociais e econômicas através dos mapas.
Aula 15-19: Roda de debates e apresentação das conclusões dos alunos.

Avaliação

A avaliação será contínua, ocorrendo durante cada fase da atividade. O professor deverá observar a participação e envolvimento dos alunos nas aulas teóricas, bem como sua criatividade e precisão na produção dos mapas na fase prática. O desempenho na roda de debates também será avaliado, com ênfase em como os alunos articulam suas ideias e argumentam diante das opiniões dos colegas. Serão atribuídas notas pela capacidade de análise crítica e pelo entendimento demonstrado dos impactos do imperialismo e dos conflitos na África. Exemplos de critérios incluem a originalidade na interpretação dos mapas, a clareza ao expor suas ideias durante a discussão e a utilização correta dos conceitos geográficos apresentados.

Materiais e ferramentas:

Nesta atividade, serão utilizados diversos recursos para enriquecer o aprendizado dos estudantes. Mapas em grandes formatos e material impresso servirão como referência enquanto ferramentas tecnológicas, como software de mapeamento, permitirão uma exploração detalhada dos conceitos. Equipamentos audiovisuais auxiliarão na apresentação de conteúdos históricos e geográficos, facilitando a visualização de dados complexos pelos alunos.

Mapas e material cartográfico impresso.
Software de mapeamento e análise geográfica.
Equipamentos audiovisuais para apresentação de conteúdo.

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