Jornada Ecológica: Aprendendo com a Natureza

Desenvolvida por: Josean… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia e Ciências

Temática: Interatividade entre o ser humano e o meio ambiente

Nessa atividade prática, os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade única de se integrar à natureza por meio de uma jornada ecológica em um espaço natural próximo, como uma reserva florestal ou um parque. A experiência será enriquecida com a realização de uma trilha ecológica guiada, permitindo aos estudantes observar de perto a interação entre o ser humano e o meio ambiente. Durante essa aventura ao ar livre, eles serão encorajados a coletar amostras de solo e água, além de identificar diferentes espécies de plantas e animais presentes na área. Mais do que uma simples observação, a atividade propõe um profundo exercício de reflexão sobre os impactos ambientais resultantes da ação humana. A partir dessas observações e coletas, buscar-se-á compreender conceitos geográficos e ecológicos de uma maneira prática e vivencial, promovendo uma maior consciência sobre a importância do equilíbrio ecológico e o papel do indivíduo como parte integrante e responsável pelo mundo ao seu redor.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo dessa jornada ecológica é propiciar aos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental uma compreensão prática e vivencial sobre a dinâmica entre o meio ambiente e a ação do ser humano. Pretende-se, assim, que os estudantes desenvolvam uma consciência crítica sobre a importância da preservação ambiental e o impacto das atividades humanas no planeta. Além de familiarizar-se com o manejo de instrumentos de coleta de dados (como kits de análise de solo e água), espera-se que os alunos aprendam a identificar espécies da flora e fauna locais, compreendendo sua importância para o equilíbrio ecológico da região. Através desta atividade, vislumbramos o estímulo ao pensamento crítico, ao trabalho em equipe e ao respeito pelo meio ambiente, fortalecendo o vínculo dos alunos com a natureza e promovendo atitudes responsáveis perante o mundo natural.

Compreender a interação entre o ser humano e o meio ambiente por meio de observação e análise direta.
Desenvolver habilidades práticas de coleta e análise de amostras de solo e água.
Identificar espécies de plantas e animais, entendendo suas funções e importâncias ecológicas.
Refletir sobre os impactos ambientais decorrentes da ação humana e a importância da conservação.
Estimular o trabalho em equipe, a responsabilidade ambiental e o pensamento crítico.

Conteúdo Programático

Esta atividade propõe o estudo do meio como ferramenta de aprendizado sustentável e interativo. Os alunos explorarão conceitos de equilíbrio ecológico, biodiversidade, sustentabilidade e impacto ambiental de maneira prática, ao se aventurar na observação in situ da flora e fauna e ao participar na coleta de amostras. Eles irão, adicionalmente, discutir e analisar as diversas maneiras pelas quais as atividades humanas afetam o meio ambiente, incentivando uma abordagem consciente e critica sobre a necessidade de preservar nossos recursos naturais.

Equilíbrio Ecológico
Biodiversidade
Sustentabilidade
Impactos Ambientais e Ação Humana
Coleta e Análise de Amostras (solo e água)

Metodologia

A metodologia desta atividade é centrada em uma abordagem prática por meio da saída de campo, permitindo uma aprendizagem experiencial. Os alunos serão guiados através de uma trilha ecológica onde realizarão coleta de amostras de solo e água para análises simples em campo, além da identificação de espécies de plantas e animais com o auxílio de guias e aplicações digitais. Reflexões grupais serão incentivadas para discutir observações e insights, facilitando a assimilação dos conteúdos de maneira significativa e conectada à realidade dos alunos.

Saída de campo para trilha ecológica
Coleta e análise de amostras de solo e água
Identificação de espécies vegetais e animais
Reflexão e discussão grupal
Utilização de guias e aplicações digitais para identificação de espécies

Aulas e Sequências Didáticas

A jornada será realizada em uma única saída de campo de três horas de duração, dividida em momentos de exploração, coleta, análise e reflexão. A experiência iniciará com uma breve apresentação dos objetivos e metodologias. Seguir-se-á a trilha ecológica, durante a qual os alunos realizarão as atividades práticas. Concluindo, haverá um momento para discussão grupal sobre as observações e aprendizados do dia.

Aula 1: Introdução e preparação para a saída de campo.
Aula 2-3: Realização da trilha ecológica com atividades práticas.
Aula 4: Reflexão e discussão sobre os aprendizados.

Avaliação

A avaliação dessa atividade será formativa, centrando-se na participação ativa, engajamento nas atividades propostas, e na capacidade de reflexão e discussão grupal acerca dos impactos ambientais observados. Além disso, será considerada a habilidade dos alunos em coletar e analisar amostras, bem como em identificar espécies. Os alunos também serão incentivados a desenvolver uma pequena apresentação ou relatório com suas observações e conclusões, avaliando-os pela clareza, profundidade de análise e conexão com os conteúdos estudados em sala de aula. Exemplos e iniciativas de ações sustentáveis propostas pelos alunos para mitigar impactos ambientais negativos também serão valorizados.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta jornada ecológica, serão necessários diversos materiais e recursos. Kits de coleta e análise de amostras de solo e água, guias de campo para identificação de plantas e animais, e dispositivos móveis com acesso a aplicações digitais especializadas são indispensáveis. Materiais de apoio didático, como mapas e materiais de anotação para os alunos, também serão fornecidos. Adicionalmente, a presença de um profissional da área (como um biólogo ou geógrafo) para guiar a trilha e fornecer insights adicionais enriquecerá significativamente a experiência de aprendizado.

Kits de coleta e análise de amostras
Guias de campo para identificação de flora e fauna
Dispositivos móveis com aplicações digitais
Mapas e materiais de anotação
Acompanhamento de um profissional especializado

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