Debate sobre os Impactos dos Fluxos Populacionais na Amazônia

Desenvolvida por: Jussya… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia
Temática: Fluxos Populacionais e Impactos Regionais

Esta atividade envolve um debate em sala de aula com o objetivo de discutir os benefícios e desafios dos fluxos populacionais para a região Norte do Brasil, com foco especial na Amazônia. Os alunos serão divididos em dois grupos, cada qual defendendo uma perspectiva: os benefícios, como desenvolvimento econômico, avanços tecnológicos e urbanização; e os desafios, incluindo desmatamento, perda de biodiversidade e conflitos sobre a terra. Através dessa dinâmica, busca-se promover o desenvolvimento de habilidades de argumentação e fomentar uma compreensão equilibrada sobre as complexas consequências dos movimentos populacionais na região. A atividade estimula o pensamento crítico, o respeito por diferentes pontos de vista e a capacidade de comunicação efetiva.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo deste debate é proporcionar aos alunos uma oportunidade de explorar e compreender a complexidade dos fluxos populacionais na região Norte, suas consequências socioeconômicas e ambientais, promovendo a capacidade de argumentação e análise crítica. Espera-se que os estudantes desenvolvam habilidades de pesquisa, colaboração em equipe, comunicação eficaz e pensamento crítico. Este exercício também visa estimular a empatia e o entendimento mútuo ao considerar e respeitar diferentes perspectivas sobre um assunto controverso.

  • Explorar os benefícios e desafios dos fluxos populacionais na região Norte
  • Desenvolver habilidades de argumentação e análise crítica
  • Promover a pesquisa, colaboração em equipe e comunicação eficaz
  • Estimular o pensamento crítico, empatia e respeito por diferentes perspectivas

Habilidades Específicas BNCC

  • EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação socioeconômica e territorial do Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e contemporâneas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrange o estudo dos fluxos populacionais e suas implicações para a região Norte, focalizando em aspectos econômicos, tecnológicos, urbanização, impactos ambientais como o desmatamento e a perda de biodiversidade, além de conflitos territoriais. Esses tópicos fornecem uma base para entender a dinâmica populacional e suas consequências na Esfera Social, Econômica e Ambiental na Região Norte do Brasil.

  • Conceito de fluxos populacionais
  • Desenvolvimento econômico e avanços tecnológicos da migração
  • Urbanização na Amazônia
  • Impactos ambientais: desmatamento e perda de biodiversidade
  • Conflitos sobre a terra

Metodologia

Será aplicada uma metodologia ativa, onde os alunos serão divididos em dois grupos para discutirem os prós e contras dos fluxos populacionais na região Norte. Cada grupo terá tempo para pesquisa e preparação, seguido por apresentações argumentativas. A atividade será guiada de maneira que todos participem, promovendo uma aprendizagem colaborativa e dialógica. O debate será estruturado com regras claras para assegurar um diálogo respeitoso e construtivo.

  • Divisão da turma em dois grupos
  • Pesquisa e preparação de argumentos
  • Apresentações argumentativas por ambos os grupos
  • Sessão de perguntas e respostas entre os grupos
  • Reflexão guiada e feedback do professor

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será realizada a divisão dos grupos, introdução dos temas e início da pesquisa e preparação. Na segunda aula, ocorrerão as apresentações, o debate e a reflexão final.

  • Aula 1: Divisão dos grupos e início da pesquisa
  • Aula 2: Apresentações, debate e reflexão final

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa, na qualidade dos argumentos apresentados, no uso de evidências para apoiar os argumentos, na capacidade de ouvir e considerar os argumentos contrários e na reflexão crítica posta durante e após o debate. Será dada atenção especial à capacidade de trabalhar em equipe, respeito pelos colegas e pela capacidade de formular perguntas construtivas. Um rubrica detalhada será fornecida para clarificar os critérios de avaliação e garantir transparência no processo.

Materiais e ferramentas:

Os materiais incluem acesso à internet para pesquisa, artigos e relatórios relevantes sobre os fluxos populacionais e seus impactos na região Norte, vídeos educativos relacionados ao tema, além de material de apoio para a elaboração de argumentos. Também será providenciado um espaço adequado para facilitar um debate organizado e respeitoso.

  • Acesso à internet para pesquisa
  • Artigos e relatórios sobre fluxos populacionais
  • Vídeos educativos relacionados ao tema
  • Material de apoio para elaboração de argumentos
  • Espaço físico adequado para o debate

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