Escala em Minha Cidade

Desenvolvida por: Mario … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia

Temática: Interpretação e cálculo de escalas em mapas

Nesta atividade, os alunos irão aplicar os conhecimentos prévios adquiridos sobre interpretação e cálculo de escalas em mapas para criar representações cartográficas do ambiente escolar, especificamente da sala de aula ou do pátio. Ao escolher uma escala apropriada, medir o espaço real e transpor estas medidas para o papel, os alunos poderão entender a relevância da precisão e da proporcionalidade em mapas. Tal experiência prática reforça a importância de escalas em diferentes contextos, preparando-os para uma compreensão mais aprofundada de conceitos geográficos, fomentando o desenvolvimento de habilidades críticas e analíticas relacionadas à leitura de mapas.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa proporcionar uma compreensão concreta sobre o uso e importância das escalas em mapas, desenvolvendo habilidades de medição, proporção e representação espacial. Ao criar mapas utilizando escalas, os alunos aprenderão a relacionar medidas reais com representações gráficas, além de entender a função da escala como ferramenta essencial na leitura e interpretação de mapas. Isso não apenas enriquece seu conhecimento em geografia, mas também aprimora competências matemáticas e de pensamento crítico.

Compreender o conceito de escala e sua importância na representação cartográfica.
Desenvolver habilidades de medição e proporção através da prática.
Fomentar o pensamento crítico e analítico na leitura de mapas.
Aplicar conceitos matemáticos no cálculo de escalas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático enfoca a importância das escalas na representação cartográfica, abarcando conceitos como proporcionalidade, medidas reais vs. medidas no mapa e cálculo de escalas. Esta abordagem prática permite aos alunos uma melhor compreensão dos desafios e precisões envolvidos na criação de mapas, preparando-os para uma análise mais aprofundada de representações espaciais em geografia.

Conceitos de escala absoluta e relativa
Medição de espaços e uso de escalas adequadas para representação
Relação entre medidas reais e sua representação no mapa
Cálculo de distâncias reais a partir de escalas

Metodologia

Adotando a metodologia ativa de Sala de Aula Invertida, os alunos chegarão já preparados com um conhecimento base sobre escalas. A aula prática busca consolidar este conhecimento através do desenvolvimento de um projeto de criação de mapas, onde serão aplicados conceitos de escalas em um contexto real. Além do trabalho individual, haverá momentos de discussão em grupo para comparar resultados, estimulando a colaboração e o aprendizado mútuo entre os alunos.

Preparação pré-aula com conteúdo sobre escalas
Atividade prática de medição e criação de mapas
Discussões em grupo para compartilhamento e comparação de resultados
Feedback do professor sobre as representações dos alunos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade total possui 2 horas de duração, dividida em duas aulas de 50 minutos. Na primeira aula, será realizada a medição e o início da criação dos mapas. Na segunda aula, os alunos finalizarão seus mapas e haverá a sessão de compartilhamento e discussão.

Aula 1: Medição do espaço e início da criação do mapa.
Aula 2: Finalização do mapa e discussão.

Avaliação

A avaliação será baseada na precisão e na adequação da escala escolhida pelos alunos para a criação do seu mapa, assim como na clareza e detalhamento da representação cartográfica. Serão considerados também a participação nas discussões em grupo e a capacidade de justificar as escolhas feitas durante a criação do mapa. Exemplos de critérios incluem: escolha adequada da escala, precisão das medidas e representações, contribuições para as discussões em grupo, e reflexão crítica sobre o processo.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a execução da atividade incluem fitas métricas ou réguas para medição do espaço físico, papel e lápis para a criação do mapa, e materiais didáticos sobre escalas para estudo prévio dos alunos. Além disso, será útil dispor de uma sala de aula que permita a discussão em grupo e o compartilhamento das criações.

Fita métrica ou régua
Papel
Lápis
Materiais didáticos sobre escalas

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