Eco-Desafio

Desenvolvida por: Glauci… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Sustentabilidade e qualidade de vida no ambiente escolar

O Eco-Desafio é uma iniciativa pedagógica destinada a promover a consciência ambiental e a responsabilidade social entre os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental. Neste projeto, os estudantes serão desafiados a identificar um problema ambiental presente no contexto escolar e a desenvolver um plano de ação sustentável para resolvê-lo. Este projeto abarca várias etapas, incluindo pesquisa, planejamento, execução e avaliação, permitindo aos alunos aplicar conhecimentos teóricos em práticas concretas de sustentabilidade. Ao engajar-se ativamente na resolução de problemas reais de seu entorno, os alunos aprimoram não apenas seu entendimento sobre questões ambientais mas também desenvolvem competências como trabalho em equipe, pensamento crítico e habilidades de planejamento. Ao final do projeto, os alunos apresentarão suas soluções e avaliarão o impacto de suas ações no ambiente escolar, refletindo sobre a importância da responsabilidade coletiva e individual na preservação do meio ambiente.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo primordial do Eco-Desafio é fomentar uma compreensão profunda sobre sustentabilidade, qualidade de vida e responsabilidade ambiental entre os alunos do 6º ano, por meio de uma abordagem prática e engajada. Pretende-se, com este projeto, capacitar os estudantes a identificar problemas ambientais concretos no seu cotidiano escolar e elaborar estratégias eficazes para a sua resolução. Além disso, almeja-se fortalecer habilidades socioemocionais como colaboração, comunicação eficaz e resolução de conflitos, bem como competências cognitivas como o pensamento crítico, análise de dados e planejamento estratégico. Este projeto também visa proporcionar uma experiência de aprendizado significativo, onde os alunos possam aplicar seus conhecimentos de Ciências da Natureza de maneira inovadora e impactante, contribuindo ativamente para a construção de um ambiente escolar mais sustentável e saudável.

Identificar e compreender problemas ambientais no contexto escolar
Desenvolver habilidades de pesquisa, análise de dados e síntese de informações
Elaborar um plano de ação sustentável para resolver problemas identificados
Executar o plano de ação e avaliar o impacto das intervenções realizadas
Refletir sobre a responsabilidade individual e coletiva na preservação do meio ambiente

Habilidades Específicas BNCC

EF06CI01: Identificar e discutir maneiras de reduzir a produção de resíduos e de reutilizar e reciclar materiais em sua casa, na escola e na comunidade.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático do Eco-Desafio será centralizado em conceitos relacionados à sustentabilidade ambiental, gestão adequada de resíduos, reciclagem e práticas de consumo consciente. Estes tópicos serão abordados de maneira interdisciplinar, integrando conhecimentos de Ciências da Natureza, Geografia e Educação Socioemocional, com um enfoque prático e aplicado. Este enfoque permitirá aos alunos não apenas adquirir conhecimentos teóricos essenciais mas também aplicá-los na análise e solução de problemas reais, promovendo uma aprendizagem significativa e duradoura.

Sustentabilidade e responsabilidade ambiental
Gestão de resíduos e reciclagem
Impacto ambiental e medidas de mitigação
Consumo consciente e produção sustentável
Planejamento e execução de projetos

Metodologia

A metodologia do Eco-Desafio se baseia na Aprendizagem Baseada em Projetos, onde os alunos são os protagonistas do seu processo de aprendizagem, trabalhando em equipe para identificar problemas, pesquisar soluções e implementar ações práticas. Esta abordagem estimula a colaboração, a iniciativa individual e coletiva e a aplicação de conhecimentos em contextos reais. A utilização de ferramentas digitais para pesquisa, comunicação e apresentação das soluções também será incentivada, assim como a reflexão crítica sobre os resultados alcançados e o impacto das ações.

Identificação de problemas ambientais na escola
Pesquisa e coleta de dados
Planejamento e elaboração do projeto
Execução do plano de ação
Avaliação e reflexão sobre os resultados

Aulas e Sequências Didáticas

O Eco-Desafio será realizado ao longo de duas aulas de 50 minutos cada, totalizando 1 hora de atividade. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema e realizarão a pesquisa e o planejamento dos projetos. Na segunda aula, os alunos executarão seus planos de ação e realizarão a avaliação dos resultados.

Aula 1: Introdução e planejamento do projeto
Aula 2: Execução e avaliação do projeto

Avaliação

A avaliação do Eco-Desafio se dará de forma contínua e formativa, com foco nos processos de aprendizagem e nas habilidades desenvolvidas durante o projeto. Serão avaliados a compreensão dos conceitos de sustentabilidade, a capacidade de trabalho em equipe, a eficácia do plano de ação elaborado e a reflexão crítica sobre os resultados alcançados e o impacto ambiental das ações. A apresentação final do projeto e a documentação do processo (pesquisa, planejamento, execução e avaliação) também serão consideradas. Feedback construtivo será fornecido para encorajar a melhoria contínua e o aprofundamento dos conhecimentos e habilidades.

Materiais e ferramentas:

Para a execução do Eco-Desafio, serão necessários recursos como acesso à internet e dispositivos digitais para pesquisa, materiais recicláveis para as atividades práticas, espaços adequados na escola para a execução dos projetos e materiais de escrita e desenho para o planejamento e documentação das atividades. Além disso, será incentivado o uso de plataformas digitais de colaboração que permitam o compartilhamento de ideias e a comunicação eficaz entre os alunos.

Internet e dispositivos digitais
Materiais recicláveis
Espaço físico na escola
Materiais de escrita e desenho
Plataformas digitais de colaboração

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