Detetives do Tempo

Desenvolvida por: Lucian… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia
Temática: Transformação das paisagens urbanas e naturais

A atividade 'Detetives do Tempo' visa proporcionar aos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental uma experiência de aprendizagem interativa e prática, onde, por meio da observação de imagens de diferentes épocas de sua cidade ou bairro, poderão investigar as transformações ocorridas nas paisagens. Os estudantes, divididos em grupos, receberão um conjunto de fotografias que mostram o mesmo local em diferentes momentos históricos. Seu desafio será comparar essas imagens, identificando as mudanças, discutindo suas causas e consequências, e refletindo sobre os impactos da urbanização, preservação ambiental, e a importância do patrimônio histórico. Essa atividade promove não apenas o conhecimento geográfico, mas também habilidades de análise crítica, trabalho em equipe e apresentação oral.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos principais da atividade 'Detetives do Tempo' incluem promover a capacidade dos alunos de observar atentamente e comparar paisagens em diferentes períodos, incentivando o pensamento crítico a respeito das transformações urbanas e naturais. Espera-se que, ao final da atividade, os estudantes estejam mais conscientes sobre as relações entre sociedade e ambiente, entendendo como ações humanas podem modificar os espaços vivenciais e quais as implicações dessas mudanças para a comunidade local. Além disso, busca-se fomentar o valor da preservação do patrimônio histórico e ambiental como parte de nossa identidade cultural.

  • Comparar paisagens de diferentes épocas
  • Identificar transformações urbanas e naturais
  • Discutir causas e consequências dessas transformações
  • Refletir sobre urbanização e preservação ambiental
  • Valorizar o patrimônio histórico

Habilidades Específicas BNCC

  • EF06GE01: Comparar modificações das paisagens nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos.
  • EF06GE02: Analisar modificações de paisagens por diferentes tipos de sociedade, com destaque para os povos originários.

Conteúdo Programático

A atividade pedagógica aborda conceitos fundamentais em geografia, como urbanização, transformações das paisagens, preservação ambiental e patrimônio histórico. Além de proporcionar uma introdução às mudanças socioespaciais, a atividade oferece um espaço para discussão sobre como diferentes sociedades, incluindo os povos originários, influenciam e são influenciadas pelo ambiente em que vivem. Dessa forma, os estudantes podem conectar os conteúdos teóricos com a realidade dos espaços ao seu redor, aumentando sua consciência e responsabilidade social e ambiental.

  • Transformações das paisagens ao longo do tempo
  • Causas e consequências das mudanças urbanas e naturais
  • Urbanização e seus impactos
  • Preservação ambiental
  • Importância do patrimônio histórico

Metodologia

A metodologia da atividade 'Detetives do Tempo' incorpora práticas de Atividade Mão-na-massa, Sala de Aula Invertida e Aprendizagem Baseada em Jogos. Inicialmente, os alunos serão introduzidos ao tema por meio de uma breve explanação seguida de perguntas que buscam ativar conhecimentos prévios. Após a formação dos grupos, receberão as imagens históricas de seu bairro ou cidade para análise e comparação, adotando uma abordagem mão-na-massa. Em seguida, na dinâmica de sala de aula invertida, os alunos, fora da sala de aula, prepararão uma apresentação sobre suas descobertas, enfatizando as mudanças observadas e suas potenciais causas e consequências. Finalmente, apresentarão os resultados em um formato colaborativo, potencializando a aprendizagem baseada em jogos, através de uma competição amigável entre os grupos para o melhor projeto de preservação do patrimônio identificado.

  • Atividade Mão-na-massa
  • Sala de Aula Invertida
  • Aprendizagem Baseada em Jogos
  • Trabalho em equipe
  • Apresentações em grupo

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Detetives do Tempo' será realizada ao longo de cinco encontros de 50 minutos cada, totalizando uma carga horária de 4 horas e 10 minutos. As duas primeiras aulas serão dedicadas à introdução dos conceitos e à análise das imagens. Na terceira aula, os alunos trabalharão em suas investigações e início das preparações para as apresentações. A quarta aula será voltada para a finalização das apresentações, e a última aula será destinada às apresentações dos grupos e debate sobre as descobertas.

  • Aula 1: Introdução e formação dos grupos
  • Aula 2: Análise das imagens históricas
  • Aula 3: Investigação e início da preparação das apresentações
  • Aula 4: Finalização das apresentações
  • Aula 5: Apresentação dos grupos e debate

Avaliação

A avaliação da atividade 'Detetives do Tempo' será baseada em critérios claros e específicos, como a capacidade de análise e comparação dos alunos, a profundidade da investigação sobre as transformações das paisagens, a criatividade e coerência nas apresentações, além da participação e colaboração dentro do grupo. Será utilizada uma rubrica de avaliação para pontuação de cada aspecto da atividade, garantindo transparência e justiça no processo avaliativo. Um exemplo de avaliação poderia incluir critérios como: clareza na exposição das descobertas, fundamentação das conclusões sobre causas e consequências, originalidade na proposta para preservação do patrimônio e eficácia na comunicação em equipe.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Detetives do Tempo', serão necessários diversos recursos, incluindo imagens históricas do bairro ou cidade que serão fornecidas pelo professor, materiais para registro e análise das descobertas como papéis, canetas e marcadores, dispositivos com acesso à internet para pesquisa adicional e preparação da apresentação, além de um projetor e computador para as apresentações finais. Estes recursos facilitarão o engajamento dos alunos e o desenvolvimento da atividade de forma dinâmica e interativa.

  • Imagens históricas do bairro ou cidade
  • Materiais para registro (papéis, canetas, marcadores)
  • Dispositivos com acesso à internet
  • Projetor e computador para as apresentações

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