Detetives do Solo

Desenvolvida por: Ismael… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia e Ciências

Temática: Tipos de Solo e Suas Utilizações

Nesta atividade prática, denominada 'Detetives do Solo', alunos do 6º ano do Ensino Fundamental serão envolvidos em uma jornada investigativa para explorar e compreender as características e utilidades dos diferentes tipos de solo. Divididos em equipes, eles receberão kits contendo amostras variadas de solo, como argiloso, arenoso, humoso, entre outros, acompanhadas de fichas informativas destacando propriedades como cor, textura e capacidade de retenção de água. Cada equipe terá o desafio de identificar qual tipo de solo seria mais adequado para certos usos específicos - incluindo agricultura, construção civil, criação de áreas de lazer, e etc., baseando-se em suas características distintas. Ao longo da atividade, os alunos terão a oportunidade de debate sobre as implicações do uso do solo em diferentes contextos, considerando aspectos ambientais e sociais. Este projeto visa não apenas a aplicação de conhecimentos teóricos sobre solos, mas também o desenvolvimento de habilidades analíticas, trabalho em equipe, e conscientização ambiental.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão profunda sobre a diversidade dos solos e suas aplicações, enfatizando a importância da análise criteriosa para determinar o uso mais adequado de cada tipo de solo. Almeja-se que através desta abordagem prática e investigativa, os alunos sejam capazes de compreender as vantagens e desvantagens associadas ao uso de diferentes solos, assim como os impactos de tais usos no ambiente e na sociedade. Este exercício de imersão no estudo dos solos visa também fomentar uma maior apreciação pelo planejamento ambiental e a sustentabilidade.

Compreender as características distintas dos diferentes tipos de solo.
Identificar o solo mais adequado para variados usos, baseando-se em suas propriedades específicas.
Debater sobre os impactos ambientais e sociais relacionados ao uso do solo.
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e análise crítica.
Promover a conscientização sobre a importância da sustentabilidade e planejamento no uso dos espaços terrestres.

Habilidades Específicas BNCC

EF06GE10: Explicar as diferentes formas de uso do solo (rotação de terras, terraceamento, aterros etc.) e de apropriação dos recursos hídricos (sistema de irrigação, tratamento e redes de distribuição), bem como suas vantagens e desvantagens em diferentes épocas e lugares.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade 'Detetives do Solo' se concentra em explorar os diversos tipos de solo e suas aplicabilidades. Os alunos serão conduzidos a entender as características como textura, capacidade de retenção de água, fertilidade e como estas influenciam na escolha do solo para determinados fins. A investigação científica, por meio da aplicação prática, é enfatizada para estimular uma compreensão holística sobre a importância dos recursos naturais e a interação humana no meio ambiente.

Tipos de solo: argiloso, arenoso, humoso e calcário.
Características dos solos: textura, cor, capacidade de retenção de água.
Uso dos solos: agricultura, construção civil, área de lazer.
Impactos ambientais e sociais do uso do solo.
Práticas sustentáveis de uso e gestão do solo.

Metodologia

Adotaremos a metodologia ativa 'Aprendizagem Baseada em Jogos' para engajar os alunos na atividade 'Detetives do Solo'. Esta abordagem transformará a sala de aula num ambiente dinâmico de investigação, onde equipes de alunos exploram amostras de solo e buscam soluções para desafios propostos, baseando-se em observação, análise e discussão colaborativa. Cada equipe atuará como um grupo de detetives, utilizando kits de amostras, lupas e informações adicionais para decifrar o 'caso' proposto sobre a adequação dos solos para diferentes usos.

Apresentação da atividade e divisão das equipes.
Exploração das amostras de solo com o auxílio dos kits.
Análise das características de cada tipo de solo.
Discussão em grupo para identificar o solo mais adequado para situações específicas.
Apresentação das conclusões e debate sobre os impactos do uso do solo.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Detetives do Solo' será realizada ao longo de 24 aulas de 50 minutos cada, totalizando uma carga horária de 20 horas. Esta estrutura está planejada para permitir uma exploração aprofundada dos conteúdos, facilitando a imersão dos alunos na atividade e proporcionando tempo suficiente para discussões e reflexões em grupo.

Aula 1: Introdução ao projeto e formação das equipes.
Aula 2-5: Exploração das amostras de solo e coleta de dados.
Aula 6-10: Análise e discussão das características dos solos.
Aula 11-15: Identificação do uso mais adequado dos solos.
Aula 16-20: Preparação das apresentações das equipes.
Aula 21-24: Apresentações finais e debate.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Detetives do Solo' será processual e focada na participação, colaboração, compreensão e aplicação do conhecimento. Cada equipe será avaliada com base na qualidade de suas análises e conclusões, além da capacidade de argumentação durante as apresentações. Serão considerados também o engajamento com o projeto, a cooperação entre os membros da equipe e a criatividade na resolução dos desafios propostos. Exemplos de critérios específicos incluem: clareza e fundamentação nas explicações, eficácia na comunicação das ideias e aplicação prática dos conceitos aprendidos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Detetives do Solo', uma série de materiais e recursos serão providenciados, visando facilitar a investigação e análise das amostras de solo pelas equipes de alunos. Isto inclui a preparação de kits de solo, fichas descriptivas, materiais para observação e análise, bem como suporte audiovisual para as apresentações finais.

Amostras de diferentes tipos de solo.
Kits com lupas, pincéis e espátulas para análise do solo.
Fichas informativas sobre as características de cada solo.
Quadro branco, marcadores e material para apresentação.
Acesso a computador e projetor para apresentações finais.

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