Detetives do Clima

Desenvolvida por: Cacian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia

Temática: Clima e fenômenos climáticos

A atividade 'Detetives do Clima' visa engajar os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental no estudo dos fenômenos que influenciam o clima, como as ilhas de calor, os efeitos da urbanização e o desmatamento, a partir de uma abordagem prática e colaborativa. Antes da aula, os alunos realizarão uma pesquisa sobre os diferentes fenômenos que afetam o clima, sendo incentivados a buscar informações em fontes confiáveis e a coletar dados e imagens que ilustrem esses fenômenos. Na sala de aula, eles serão divididos em grupos para apresentar suas descobertas, debatendo as causas e os efeitos desses fenômenos no clima local e global. Após as apresentações, cada grupo irá propor soluções criativas e viáveis para reduzir os impactos negativos desses fenômenos, desenvolvendo um pequeno projeto ou campanha conscientizadora para ser compartilhada com a turma e a escola. A atividade emprega a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, promovendo a autonomia dos alunos na aprendizagem e incentivando a pesquisa, análise crítica, trabalho em equipe e conscientização ambiental.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo da atividade 'Detetives do Clima' é capacitar os alunos a identificar e analisar as diversas práticas humanas e seus impactos na dinâmica climática, particularmente fenômenos como ilhas de calor, urbanização e desmatamento. Os alunos aprenderão a trabalhar em equipe, desenvolvendo habilidades de comunicação e colaboração, além de exercitar a criatividade ao propor soluções para problemas ambientais reais. Esta atividade visa também aumentar a conscientização sobre as questões climáticas globais e a importância de ações individuais e coletivas para a mitigação dos efeitos negativos da ação humana no clima.

Identificar e compreender diferentes fenômenos que influenciam o clima.
Analisar o impacto das ações humanas na dinâmica climática.
Fomentar habilidades de pesquisa, síntese de informações e apresentação.
Estimular a criatividade na busca por soluções ambientais sustentáveis.
Desenvolver o trabalho em equipe e a tomada de decisões colaborativas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrange o estudo dos fenômenos climáticos afetados pela ação humana, focando nas ilhas de calor, urbanização e desmatamento. Os alunos irão explorar os conceitos básicos sobre o clima e como diferentes práticas humanas modificam suas características e impactam o meio ambiente. Este estudo engaja os estudantes em uma reflexão crítica sobre a sustentabilidade e as possíveis ações para reduzir os efeitos negativos das alterações climáticas promovidas pelo homem.

FenÃ´menos climáticos e sua relação com a ação humana
Ilhas de calor: conceito, causas e consequências
Impactos da urbanização e desmatamento no clima
Estratégias de mitigação e adaptação às mudanças climáticas

Metodologia

A metodologia ativa Sala de Aula Invertida será aplicada para estimular a autonomia dos alunos em sua aprendizagem. Eles começarão a atividade com uma pesquisa prévia, seguindo-se de um trabalho em grupo na sala de aula, onde apresentarão suas descobertas e discutirão sobre elas. Esta abordagem promove a colaboração e a discussão crítica, vital para o desenvolvimento de soluções criativas para problemas ambientais. A atividade culmina com a criação de projetos ou campanhas de conscientização, permitindo que os estudantes apliquem o conhecimento adquirido de maneira prática e significativa.

Pesquisa pré-aula sobre fenômenos climáticos
Apresentação e debate em grupos sobre as descobertas
Desenvolvimento colaborativo de soluções sustentáveis
Criação e compartilhamento de projetos ou campanhas de conscientização

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Detetives do Clima' será realizada em uma aula de 60 minutos. Os alunos participarão de uma introdução breve, seguida pela apresentação dos grupos, discussão em classe, proposição de soluções e conclusão com o compartilhamento das propostas de conscientização.

Aula 1: Apresentação dos grupos, debates, proposição de soluções e compartilhamento das propostas

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante todas as fases da atividade, a qualidade da pesquisa pré-aula, a apresentação em grupo, a profundidade das análises durante o debate e a criatividade e viabilidade das soluções propostas. Será considerado o envolvimento no trabalho em equipe e a capacidade de articulação e comunicação das ideias. Os professores podem adotar rubricas para avaliar cada um desses aspectos e fornecer feedback construtivo para cada equipe.

Materiais e ferramentas:

Os recursos incluirão acesso à internet para a pesquisa prévia, materiais para apresentação como projetor ou quadro interativo, papéis e canetas para anotações e criação dos projetos. Recursos adicionais, como vídeos e artigos, podem ser fornecidos pelo professor para complementar a pesquisa dos alunos.

Acesso à internet
Projetor ou quadro interativo
Materiais de escrita (papéis, canetas, marcadores)
Vídeos e artigos sobre mudanças climáticas

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