SOS Natureza: Mãos à Obra!

Desenvolvida por: Elaine… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências e Geografia

Temática: Sustentabilidade e Reciclagem

A atividade, intitulada 'SOS Natureza: Mãos à Obra!', visa sensibilizar os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental sobre questões ambientais críticas, como desmatamento e poluição, por meio de uma abordagem prática e colaborativa. A aula começa com uma apresentação detalhada e interativa sobre os problemas ambientais locais e globais. Em seguida, os alunos participam de uma oficina prática dividida em grupos, onde utilizarão materiais recicláveis para criar protótipos inovadores de objetos que visem reduzir os impactos ambientais. Ao final da atividade, cada grupo apresentará suas criações para a turma, promovendo uma discussão sobre a viabilidade e a aplicação dessas soluções no cotidiano, incentivando a reflexão sobre práticas sustentáveis e responsabilidade ambiental.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo de aprendizagem desta atividade é promover a conscientização ambiental entre os alunos, incentivando-os a identificar e propor soluções práticas para problemas ambientais cotidianos. A atividade busca despertar nos alunos o interesse por práticas sustentáveis e a importância da reciclagem, através de uma experiência prática de criação e inovação. Ao promover o trabalho em grupo, visa-se também desenvolver habilidades de colaboração, comunicação e pensamento crítico.

Fomentar a conscientização sobre problemas ambientais.
Incentivar a criatividade na busca de soluções sustentáveis.
Desenvolver habilidades de trabalho em grupo.

Habilidades Específicas BNCC

EF05GE11: Identificar e descrever problemas ambientais que ocorrem no entorno da escola e da residência (lixões, indústrias poluentes, destruição do patrimônio histórico etc.), propondo soluções (inclusive tecnológicas) para esses problemas.

Conteúdo Programático

Os conteúdos abordados na atividade incluem tópicos sobre meio ambiente e sustentabilidade, reciclagem e seu impacto na natureza, além de conceitos sobre inovação e criação de produtos sustentáveis. Através desta abordagem, os estudantes são conduzidos a explorar a inter-relação entre a ação humana e o meio ambiente, entendendo a importância de adotar práticas mais conscientes e ecológicas no seu dia a dia.

Problemas ambientais: desmatamento, poluição.
Reciclagem e impactos ambientais.
Inovação em produtos sustentáveis.

Metodologia

A metodologia adotada na atividade é centrada na aprendizagem ativa e colaborativa. Os alunos são incentivados a trabalhar em grupo para solucionar problemas reais, utilizando materiais recicláveis em uma oficina prática de criação. Esta abordagem busca não apenas transmitir conhecimentos teóricos, mas também proporcionar o desenvolvimento de habilidades práticas e criativas que podem ser aplicadas em contextos diversos.

Apresentação interativa sobre problemas ambientais.
Oficina prática de criação com materiais recicláveis.
Discussão e apresentação dos projetos desenvolvidos.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma para a atividade está estruturado para otimizar o aprendizado e engajamento dos alunos ao longo de quatro partes de 50 minutos cada. Começando com uma apresentação introdutória, seguida pela formação de grupos e desenvolvimento das invenções, o processo culmina com a apresentação dos protótipos e discussão sobre a aplicabilidade das soluções propostas.

Apresentação sobre problemas ambientais (50 minutos).
Oficina prática: criação de protótipos (50 minutos).
Finalização dos projetos e preparação das apresentações (30 minutos).
Apresentação e discussão das criações (30 minutos).

Avaliação

A avaliação dos alunos será baseada em diversos critérios, incluindo a criatividade e eficácia das soluções propostas, a capacidade de trabalhar em equipe, e a clareza e persuasão na apresentação final de suas invenções. Serão observados aspectos como o uso adequado dos materiais recicláveis, a inovação dos protótipos e a viabilidade das propostas no contexto de sustentabilidade. Será utilizada uma rubrica detalhada que considerará a participação ativa de cada aluno, a originalidade das ideias e a qualidade das soluções apresentadas. Como exemplo, um grupo que demonstre uma abordagem inovadora e com potencial real de aplicação receberá um feedback positivo e uma nota adequada conforme os critérios estabelecidos.

Materiais e ferramentas:

Os recursos para esta atividade incluem materiais recicláveis coletados pelos próprios alunos, além de materiais didáticos como cartazes ou slides para a apresentação inicial sobre problemas ambientais. Ferramentas básicas, como tesouras e colas, também serão necessárias durante a oficina prática.

Materiais recicláveis (garrafas, papel, etc.).
Materiais didáticos (cartazes, slides).
Ferramentas de artesanato (tesouras, colas).

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula