Caça ao Tesouro da Cidadania

Desenvolvida por: Emilin… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia e História
Temática: Poder Público Municipal

Na atividade Caça ao Tesouro da Cidadania, os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental explorarão a escola e seus arredores em uma busca engajante por pistas relacionadas às instituições do poder público municipal, incluindo a prefeitura, câmara de vereadores e conselhos municipais. Por meio de enigmas e tarefas desafiadoras, os estudantes aprenderão sobre o papel dessas instituições e sua importância no dia a dia da gestão da cidade. A caça ao tesouro é estruturada para promover aprendizagem ativa, envolvendo os alunos em uma série de atividades mão-na-massa e debates, culminando na descoberta do 'tesouro da cidadania', uma metáfora para o conhecimento adquirido acerca dos órgãos municipais.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade objetiva proporcionar aos alunos uma compreensão prática e significativa a respeito das instituições do poder público municipal e seu papel na gestão das cidades. Busca-se estimular a curiosidade e a participação ativa dos estudantes sobre como funcionam a prefeitura, a câmara de vereadores e os conselhos municipais, e como tais órgãos influenciam diretamente na vida cotidiana das pessoas. Além de promover o desenvolvimento de habilidades como trabalho em equipe, pensamento crítico e resolução de problemas, a atividade visa fomentar a cidadania ativa e consciente entre os alunos.

  • Compreender o papel do poder público municipal na gestão da cidade.
  • Identificar as principais instituições municipais e suas funções.
  • Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e resolução de problemas.
  • Promover a conscientização sobre a cidadania e a participação social.
  • Estimular a curiosidade e o pensamento crítico sobre os processos democráticos locais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abordará o conceito e a importância do poder público municipal, incluindo estruturas como a prefeitura, a câmara de vereadores e conselhos municipais. Serão discutidas as funções dessas instituições, bem como sua relevância para a comunidade. Os alunos também serão introduzidos à noção de cidadania e participação social, elementos fundamentais para o entendimento da gestão pública local.

  • Poder público municipal e suas instituições
  • Funções da prefeitura, câmara de vereadores e conselhos municipais
  • Importância das instituições municipais na vida cotidiana
  • Conceito e importância da cidadania e participação social

Metodologia

A atividade será desenvolvida por meio de uma metodologia ativa, incluindo Atividade Mão-na-massa, Rodas de Debate e Aprendizagem Baseada em Jogos. Os alunos serão divididos em equipes para participar da caça ao tesouro, resolvendo enigmas e completando tarefas que os levam a explorar a escola e seus arredores. Após a conclusão das tarefas, os grupos participarão de rodas de debate para discutir as informações coletadas, promovendo a reflexão e o aprofundamento do aprendizado sobre o poder público municipal.

  • Utilização de enigmas e tarefas práticas para explorar o tema
  • Debates em grupo para discussão e reflexão sobre as descobertas
  • Apresentação e exploração dos conceitos de forma lúdica e interativa

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade será de 4 horas, divididas em 4 aulas de 60 minutos cada.

  • Aula 1: Introdução ao poder público municipal e formação das equipes.
  • Aula 2: Caça ao tesouro - busca por pistas nas áreas internas da escola.
  • Aula 3: Caça ao tesouro - exploração dos arredores da escola.
  • Aula 4: Rodas de debate sobre as descobertas e reflexão sobre a cidadania.

Avaliação

A avaliação será realizada por meio da observação do engajamento dos alunos nas tarefas e na participação ativa durante os debates. Pontos serão atribuídos conforme a resolução adequada dos enigmas, a participação nas atividades em grupo e a qualidade das contribuições nas rodas de debate. A conclusão da caça ao tesouro e as reflexões trazidas aos debates serão indicadores do aprendizado, simbolizando a aquisição do 'tesouro da cidadania'.

Materiais e ferramentas:

Os recursos incluem materiais para a criação dos enigmas e pistas, espaços na escola e seus arredores, dispositivos para registro e pesquisa (caso disponíveis), e materiais para a organização das rodas de debate.

  • Fichas informativas sobre o poder público municipal
  • Mapas locais para apoio na caça ao tesouro
  • Materiais de escrita e desenho para anotações e resolução dos enigmas
  • Espaço adequado para debates em grupo

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