Mapeando Nossas Raízes

Desenvolvida por: Milena (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia, História e Cultura

Temática: Diversidade Cultural e Migração

Esta atividade visa proporcionar aos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental uma compreensão mais aprofundada sobre a diversidade cultural presente na sala de aula, explorando as origens familiares, tradições culturais e contribuições econômicas de diferentes grupos. Iniciaremos com uma Roda de Debate para introduzir o conceito de migração e a importância da contribuição de diversas culturas para a sociedade em geral. Os estudantes, então, trabalharão na criação de um mapa colaborativo, que será tanto um exercício de expressão artística quanto de pesquisa, onde destacarão a origem de suas famílias, alimentos típicos, festas tradicionais, entre outras tradições ou contribuições culturais e econômicas para a localidade. Após a criação do mapa, haverá uma apresentação onde cada aluno compartilhará sua pesquisa e aprendizados. Finalmente, uma sessão de reflexão coletiva enfocará como essa diversidade enriquece cultural e economicamente o ambiente em que vivem.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é cultivar o reconhecimento e a valorização da diversidade cultural e das contribuições econômicas das famílias dos alunos à comunidade local, facilitando assim uma compreensão holística da sociedade e promovendo a inclusão e o respeito mútuo. Espera-se que os alunos desenvolvam habilidades de pesquisa, apresentação e colaboração, além de fomentar a criatividade e a expressão pessoal através do desenho e da escrita.

Reconhecer a diversidade cultural na sala de aula e a sua importância para a comunidade.
Desenvolver habilidades de pesquisa ao investigar as origens familiares e tradições culturais.
Praticar habilidades de apresentação ao compartilhar informações sobre sua cultura e família.
Valorizar as várias contribuições culturais e econômicas dos grupos de diferentes origens.
Promover o trabalho colaborativo e a expressão artística através da criação de um mapa coletivo.

Conteúdo Programático

A atividade se alinha ao currículo do Ensino Fundamental, enfatizando a compreensão da diversidade cultural, a importância da migração, e como as diferentes culturas contribuem para o desenvolvimento social e econômico dos locais onde se estabelecem. Além disso, proporciona o desenvolvimento de habilidades sociais e cognitivas importantes, como a pesquisa, a comunicação eficaz e o trabalho em equipe.

Diversidade cultural na sociedade
Contribuições das migrações para a localidade
Origens familiares e tradições culturais
Desenvolvimento das habilidades de pesquisa e apresentação
Trabalho colaborativo e expressão artística

Metodologia

A atividade será orientada pela metodologia ativa, iniciando com uma Roda de Debate para engajar os alunos na temática da diversidade e migração. A aprendizagem baseada em jogos será utilizada na fase de pesquisa e construção do mapa colaborativo, incentivando uma experiência imersiva e interativa. Essas técnicas promovem um ambiente de aprendizado dinâmico, estimulam a participação ativa dos alunos e facilitam a internalização dos conceitos trabalhados.

Roda de Debate
Aprendizagem Baseada em Jogos
Construção de um Mapa Colaborativo

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de três aulas de 40 minutos cada, totalizando duas horas. A primeira aula será dedicada à introdução dos conceitos e à discussão inicial. A segunda aula focará na pesquisa, desenho e escrita para o mapa colaborativo. A terceira aula será reservada para as apresentações dos alunos e para a reflexão coletiva sobre o aprendizado.

Aula 1: Introdução e Roda de Debate
Aula 2: Pesquisa e elaboração do mapa colaborativo
Aula 3: Apresentações e reflexão em grupo

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa nas discussões, na qualidade da pesquisa realizada sobre sua própria cultura e família, na contribuição para o mapa colaborativo, e na apresentação final. Será dada atenção especial à capacidade de reflexão sobre como a diversidade enriquece a sala de aula e a comunidade. Feedback construtivo será oferecido para incentivar o desenvolvimento contínuo das habilidades trabalhadas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade, serão necessários materiais básicos como papel grande para o mapa colaborativo (ou recursos digitais, se disponíveis), canetas, lápis, e acesso à internet para a pesquisa. Além disso, será enriquecedor contar com a contribuição de recursos audiovisuais para as apresentações e a reflexão final.

Papel grande ou ferramenta digital para o mapa
Canetas, lápis e outros materiais de desenho
Acesso à internet
Recursos audiovisuais para apresentação

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula