Detetives da Natureza

Desenvolvida por: Alexsa… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Preservação ambiental

Esta atividade envolve a conscientização e educação ambiental dos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, começando com um questionário para verificar o conhecimento prévio sobre preservação ambiental. Posteriormente, uma Roda de Debate é organizada para discutir o que cada um pode fazer para ajudar na preservação do ambiente. A atividade se aprofunda pela formação de equipes, as quais terão a tarefa de criar cartazes utilizando materiais recicláveis. Esses cartazes deverão representar soluções inovadoras para problemas ambientais urgentes, como desmatamento, poluição e queimadas. Cada equipe apresentará seu trabalho, detalhando como suas propostas poderiam ser implementadas na vida real. O objetivo é estimular a criatividade, responsabilidade ambiental e trabalho em equipe, promovendo a reflexão sobre ações concretas que os alunos podem adotar para contribuir com o meio ambiente.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade estão centrados em promover o conhecimento sobre preservação ambiental, sensibilizar os alunos sobre o impacto de suas ações no meio ambiente e incentivar o pensamento crítico e a colaboração. Procura-se desenvolver habilidades como a capacidade de trabalhar em equipe, argumentação, criatividade na resolução de problemas e a aplicação prática de conceitos relacionados à sustentabilidade. Além disso, visa-se fortalecer o entendimento dos alunos quanto à importância da reciclagem e reutilização de materiais, fomentando uma postura ativa e consciente diante dos desafios ambientais contemporâneos.

Conscientização sobre a importância da preservação ambiental
Estímulo ao trabalho em equipe e criatividade
Desenvolvimento de habilidades de argumentação e apresentação
Promoção do pensamento crítico acerca de soluções para problemas ambientais
Aplicação prática de conceitos de reciclagem e sustentabilidade

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade é projetado para introduzir e aprofundar conhecimentos relacionados à preservação ambiental, abordando temas como desmatamento, poluição, queimadas e a importância da reciclagem. Através de metodologias ativas, como a Roda de Debate, os estudantes são encorajados a expressar suas ideias e conceber soluções inovadoras, aplicando na prática conceitos de sustentabilidade de forma criativa e significativa.

Preservação ambiental
Impactos do desmatamento, poluição e queimadas
Importância e métodos de reciclagem
Desenvolvimento de soluções sustentáveis

Metodologia

A metodologia emprega técnicas de aprendizagem ativa para envolver os alunos integralmente no processo educativo. Inicialmente, o questionário sobre conhecimento prévio serve para estimular a reflexão individual. A Roda de Debate facilita a troca de ideias e o desenvolvimento de habilidades comunicativas. O trabalho em equipe para a criação de cartazes fomenta a colaboração, criatividade e aplicação de conhecimentos em situações práticas. Esta sequência metodológica promove uma aprendizagem significativa e engajada com o tema da sustentabilidade.

Questionário sobre conhecimento prévio
Roda de Debate
Trabalho em equipe para criação de cartazes com materiais recicláveis
Apresentação e argumentação das soluções propostas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira aula, conduziremos o questionário inicial e a Roda de Debate. Na segunda aula, os alunos trabalharão em suas equipes na criação dos cartazes e, ao final, apresentarão suas soluções para a classe.

Aula 1: Questionário inicial e Roda de Debate
Aula 2: Criação de cartazes e apresentação das soluções

Avaliação

A avaliação focará na participação ativa dos alunos durante todas as fases da atividade, incluindo o debate, a criação dos cartazes e a apresentação final. Serão avaliados critérios como criatividade, sustentabilidade e aplicabilidade das soluções propostas, bem como o trabalho em equipe e a capacidade de argumentação. A avaliação será formativa, considerando o engajamento e o progresso dos alunos em relação aos objetivos de aprendizagem, visando principalmente ao desenvolvimento de competências relacionadas à preservação ambiental e colaboração.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários incluem materiais recicláveis diversos para a criação dos cartazes, como papelão, plásticos, tecidos e outros materiais reutilizáveis. Além disso, é preciso disponibilizar materiais de arte, como tintas, colas e tesouras. Para a Roda de Debate, será importante um espaço de sala de aula que permita a formação de um círculo, facilitando a comunicação e interação entre os alunos.

Materiais recicláveis (papelão, plásticos, tecidos, etc.)
Materiais de arte (tintas, colas, tesouras)
Espaço adequado para realização da Roda de Debate

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