Arquitetos da Natureza

Desenvolvida por: Veroni… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia, Ciências, Artes
Temática: Inter-relação entre humanidade e ambiente

No projeto 'Arquitetos da Natureza', alunos do 3º ano do Ensino Fundamental serão estimulados a compreender de forma prática e criativa as complexas relações entre os seres humanos e os ambientes em que vivem. Dividindo-se em grupos, os estudantes terão a oportunidade de construir maquetes que simulem paisagens urbanas, rurais e naturais, utilizando materiais recicláveis e naturais coletados por eles. A inspiração para as construções virá de imagens que apresentem variados exemplos dessas paisagens. Este projeto visa desenvolver no aluno habilidades de observação, análise crítica e criatividade enquanto aborda conceitos fundamentais sobre ocupação humana das diferentes paisagens, suas interações com o meio ambiente e a importância da sustentabilidade. Por meio desta atividade prática, espera-se que os alunos aprimorem sua compreensão sobre os impactos das ações humanas no ambiente e sobre como podemos tomar decisões mais sustentáveis para o futuro do nosso planeta. Esta atividade permite a interdisciplinaridade e práticas de aprendizado ativo, onde os alunos são os protagonistas de seu próprio processo de aprendizagem.

Objetivos de Aprendizagem

Ao realizar a atividade 'Arquitetos da Natureza', espera-se que os alunos desenvolvam uma compreensão mais aprofundada sobre a relação entre os seres humanos e o ambiente, reconhecendo a importância de práticas sustentáveis. Eles deverão ser capazes de analisar as características distintas das paisagens urbanas, rurais e naturais, e como essas influenciam e são influenciadas pela ocupação humana. Além disso, objetiva-se fomentar habilidades de trabalho em equipe, pesquisa, planejamento e execução de projetos práticos, enquanto exercitam a criatividade e a consciência ambiental. Esta atividade também visa ampliar o vocabulário dos alunos relacionado ao tema e melhorar suas habilidades de comunicação ao discutirem os projetos entre si e apresentá-los para a classe.

  • Compreender a inter-relação entre ambientes e ocupação humana.
  • Identificar características das paisagens urbanas, rurais e naturais.
  • Desenvolver habilidades de planejamento, pesquisa e trabalho em equipe.
  • Promover a consciência sobre sustentabilidade e impactos ambientais.
  • Estimular a criatividade na resolução de problemas e na construção de maquetes.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade 'Arquitetos da Natureza' abrange os conceitos fundamentais da relação entre humanidade e ambiente, focando especificamente na ocupação e modificação das paisagens urbanas, rurais e naturais. Além de ensinar sobre a importância da sustentabilidade, a atividade também introduzirá os alunos ao estudo de diferentes materiais e suas aplicações em processos criativos e construtivos. Dessa forma, conectar-se-á teoria e prática ao permitir que os estudantes manuseiem diretamente os materiais e construam suas próprias representações de paisagens, consolidando o conhecimento adquirido.

  • Relação entre seres humanos e o ambiente.
  • Características e diferenças entre paisagens urbanas, rurais e naturais.
  • Importância da sustentabilidade e práticas sustentáveis.
  • Materiais recicláveis e naturais e suas aplicações em construções.
  • Técnicas básicas de construção de maquetes.

Metodologia

A metodologia aplicada na atividade 'Arquitetos da Natureza' baseia-se na abordagem mão-na-massa, incentivando a aprendizagem ativa por meio da experimentação direta. Os alunos, organizados em grupos, passarão por etapas de planejamento, pesquisa, design e construção, utilizando materiais reais para criar suas maquetes. Discussões em grupo e análises de imagens de diferentes paisagens servirão como suporte teórico e inspiração para a criação dos projetos. Além disso, ao final do projeto, cada grupo apresentará sua maquete para a turma, explicando o processo criativo, as escolhas feitas e o que aprenderam sobre a relação entre humanos e ambiente.

  • Trabalho em grupo para fomentar colaboração e troca de ideias.
  • Uso de materiais recicláveis e naturais para a construção de maquetes.
  • Análise de imagens como inspiração e guia para as construções.
  • Apresentação final dos projetos para desenvolver habilidades de comunicação.

Avaliação

A avaliação no projeto 'Arquitetos da Natureza' será formativa e contínua, focando na participação ativa dos alunos, colaboração no grupo, processo de planejamento e execução das maquetes, bem como na apresentação final do projeto. A criatividade, a capacidade de resolver problemas, a aplicação dos conceitos aprendidos sobre paisagens e sustentabilidade, assim como a qualidade da explicação apresentada ao classificar a maquete construída, serão critérios importantes na avaliação. Será incentivada a autoavaliação e a avaliação entre pares para que os alunos reflitam sobre seu aprendizado, o trabalho em equipe e o desenvolvimento de seu projeto. Exemplos específicos de sucesso, assim como pontos de melhoria, serão discutidos em conjunto, permitindo um espaço para feedback construtivo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Arquitetos da Natureza', será necessário um conjunto de materiais que permitam uma construção efetiva e sustentável das maquetes. Esses materiais incluem itens recicláveis, como caixas de papelão, garrafas plásticas, jornais e revistas, além de materiais naturais, como folhas, galhos e pedras. Ferramentas para a montagem e colagem das estruturas, como tesouras, colas e fitas, também são essenciais. Imagens inspiradoras de diferentes tipos de paisagens serão fornecidas para orientar os alunos em suas construções. A atividade conta ainda com o apoio de recursos didáticos, como livros e vídeos educativos sobre sustentabilidade, ocupação humana e tipos de paisagens.

  • Materiais recicláveis (caixas de papelão, garrafas plásticas, jornais, revistas).
  • Materiais naturais (folhas, galhos, pedras).
  • Ferramentas para construção (tesouras, cola, fita adesiva).
  • Imagens de paisagens urbanas, rurais e naturais.
  • Livros e vídeos educativos sobre sustentabilidade e ocupação humana.

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